本網(wǎng)訊  為進一步落實板橋“快樂田園，智慧之源”辦學(xué)思想，并將國家級子課題《小學(xué)低年級識字教學(xué)的深度開發(fā)研究》成果落地生根，11月22日至12月1日，板橋鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“快樂田園杯”小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽評比活動。本次活動歷時10天，由板橋片、沙壩片、郎義片26名選手按“語文素養(yǎng)知識測試+授課”的形式組織初賽，最終選拔出6名選手按照“授課+美文誦讀+聽寫大賽”進行總決賽。

課堂教學(xué)競賽采取“同課異構(gòu)”的方式進行，內(nèi)容選取二年級的《云房子》和三年級的《孫中山破陋習(xí)》。面對相同的教學(xué)內(nèi)容，六位教師盡展風(fēng)采，給觀摩教師帶來了一場識字教學(xué)深度開發(fā)研究的饕餮盛宴。課堂上，游戲識字趣味濃、口訣識字啟思維、自主識字我能行、隨文識字便理解、識寫結(jié)合基礎(chǔ)牢的濃郁氛圍彰顯得淋漓盡致。美文誦讀中，參賽教師們抑揚頓挫、聲情并茂的朗誦讓觀眾們感受到了經(jīng)典美文作品的巨大精神力量，領(lǐng)略到了中華燦爛文化的無窮魅力。聽寫大賽中，傾聽、冥思、書寫、修改，臺上的選手一筆一畫書寫出漂亮的粉筆字。議課環(huán)節(jié)，老師們精彩的點評，使授課教師倍受鼓舞；忠懇的建議，讓所有老師深受啟發(fā)。7位LICC課堂觀察記錄員從評價語言、學(xué)生參與活動有效性、教學(xué)互動和教師提問有效性四個方面對參賽教師進行了認真細致的觀察記錄。經(jīng)過角逐，北廟小學(xué)的范媛媛老師和板橋小學(xué)的夏保含老師榮獲一等獎，其他4名教師榮獲二等獎。

此次活動可謂形式多樣、內(nèi)容豐富，從不同側(cè)面展示了板橋教師的專業(yè)素養(yǎng)，更為生動的展現(xiàn)了識字教學(xué)深度開發(fā)研究的累累碩果?？鞓返恼n堂、快樂的活動、快樂的氛圍彰顯了田園教育的“生態(tài)氣息”，體現(xiàn)了“田園教育，創(chuàng)造未來最佳發(fā)展”的核心理念。我們相信，通過此次活動，一朵朵教師素養(yǎng)之花將會開遍板橋快樂田園。（楊娟）