保山市龍陵縣著力營造全社會都來關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的氛圍，初步構(gòu)建起學校為龍頭、社區(qū)為平臺、家庭為基礎(chǔ)的建設(shè)機制，穩(wěn)步推進未成年人思想道德建設(shè)。

該縣為了把中央、省、市關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的精神落到實處，讓未成年人的道德認識變?yōu)榈赖滦袨?，中小學修訂完善了學生守則和日常行為規(guī)范，充實了學校德育室的內(nèi)容，聘請了法制副校長，堅持每周1至3節(jié)德育課，成立了學生興趣小組，開展健康向上的校園文化活動。同時，在學生中開展了讀一本好書、唱一首好歌、上一堂德育課、進一次愛國主義教育基地、做一件有意義的事“五個一”活動，由學校團組織、少先隊牽頭組織，以社區(qū)為平臺，家庭為基礎(chǔ)，融入“三個文明”建設(shè)，豐富了未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)涵。

在為未成年人營造良好的成長環(huán)境方面，該縣凈化文化市場，規(guī)范“網(wǎng)吧”、電子游戲室、圖書銷售的經(jīng)營行為。寒暑假期間，群眾文化團體都舉行繪畫、書法、電腦、舞蹈等培訓班，圖書館、宣傳文化中心、龍陵歷史文化展館等全天向未成年人開放；縣圖書館常年開展“流動圖書”進校園活動，縣老年藝術(shù)團、少兒藝術(shù)團以廣場文化活動為載體，吸納中小學生參加活動；有關(guān)部門組織中小學生開展“四進社區(qū)”、“萬名兒童講孝道”活動，在全縣中小學組織了“朝暉映夕陽”、“孝道文章誦讀”、“小孝星擂臺賽”等系列主題活動，評出了10名“十佳小孝星”。由縣婦聯(lián)牽頭，在全縣建成家庭學校50所，創(chuàng)辦了“為了孩子”家庭教育指導中心，堅持常年開展活動，幫助學生家長更新教育觀念。（雷華）