生活中的施銀紅

我在去年末的一次聚會(huì)上，初次見到施銀紅。時(shí)尚的衣服、精致的妝容、奢華的飾品，典型的都市“90后”——超會(huì)享受生活、超會(huì)善待自我。因?yàn)槲覀冎g年齡上有10歲的差距，生活方式上也有著“樸素”和“高調(diào)”的區(qū)別，所以兩個(gè)人的聊天太多是流于表面，就連互加微信也是出于禮貌的原因。

生活中的施銀紅

我以為此后我們之間不會(huì)再有更深的交集了，直到有一天刷朋友圈看到她籌備“百花嶺小學(xué)公益行”的照片。她在做公益?不會(huì)吧?帶著懷疑，我迅速翻看了她的朋友圈，不由得對(duì)她刮目相看了——除了“尬舞、尬酒、旅游、健身、保養(yǎng)”等繽紛的“生活秀”，她還有一顆火熱的“公益心”。我就這樣更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了施銀紅和她的“保山合伙人”公益團(tuán)隊(duì)。我們迅速成為好朋友，“保山合伙人”的故事也迅速的被我熟知起來。

時(shí)間退回到2015年6月初。施銀紅和她的朋友孫文衛(wèi)、孫文萍、李軒軒、鄭歡一起驅(qū)車兩個(gè)半小時(shí)再步行一小時(shí)，“千辛萬苦”的第一次走進(jìn)跟他們隔著“千山萬水”的大山深處——瓦房鄉(xiāng)干塘小學(xué)。眼前的景象對(duì)于五個(gè)城里生城里長的年輕人而言，已經(jīng)不僅僅是“震驚”了，更有“恐慌”——對(duì)他們從未想到過、看到過、經(jīng)歷過的“苦”的懼怕。他們第一次知道，原來教室和宿舍并不都是寬敞明亮的，居然可以同時(shí)容納在那么窄那么舊的房子里;他們第一次知道，原來寄宿生吃飯并不都是廚師在廚房忙碌做出來的，而是孩子們自己在院場煙熏火燎的燒煮;他們第一次知道，原來渾濁的水是可以直接喝的、一厘米長的鉛筆是可以繼續(xù)寫字的、破破爛爛的衣服是仍然要穿下去的……那一天，五個(gè)人都哭了——生活的巨大反差，讓她們恍若隔世。這次不一樣的“旅行”，像一場突如其來的“巨變”，震顫著五個(gè)人的心臟、翻動(dòng)著五個(gè)人的思想……

施銀紅和她的小伙伴們。

回城后，五個(gè)人心照不宣，都覺得必須要做點(diǎn)什么，去改變山里的孩子，同時(shí)改變山外的自己。于是，公益組織“保山合伙人”呱呱墜地!在“團(tuán)隊(duì)運(yùn)營”和“公益事業(yè)”上幾乎是“零經(jīng)驗(yàn)”的五個(gè)年輕人由此開啟了他們的慈善之旅。“保山合伙人”在他們的精心呵護(hù)下，像一個(gè)“見風(fēng)長”的孩子，迅速茁壯起來——團(tuán)隊(duì)從一開始的五個(gè)人，到一百個(gè)，到五百個(gè)，再到現(xiàn)在的一千個(gè)……這里面，有學(xué)生、有老師、有農(nóng)民、有公務(wù)員……很多人彼此間未曾謀面，卻在公益道路上心手相牽。

團(tuán)隊(duì)每選定一所受贈(zèng)小學(xué)，五個(gè)負(fù)責(zé)人都會(huì)抽空先行考察。最安全的路線、學(xué)校的急需品、氣候的變化等都要逐一落實(shí)到位。出發(fā)前一周，五個(gè)人會(huì)在微信群和朋友圈同時(shí)發(fā)出通知，知會(huì)隊(duì)員們此行的時(shí)間、地點(diǎn)。通知一出，一元、五元、十元、一百元……四面八方的愛心紛紛涌來，點(diǎn)滴成河，聚少成多，短時(shí)間內(nèi)，財(cái)務(wù)就能收到好幾千塊錢的轉(zhuǎn)賬。緊接著，五個(gè)人根據(jù)學(xué)校需求和善款數(shù)額，分頭采買好學(xué)具、教具、生活用品等，然后在群里逐一詳細(xì)公布出款項(xiàng)、物資。接下來，隊(duì)員自愿報(bào)名前往受贈(zèng)學(xué)校。因?yàn)橐x在周一至周五學(xué)習(xí)日，所以團(tuán)隊(duì)里很多的上班族都沒空。大多數(shù)情況下，肩負(fù)重任的是七八個(gè)人或十來個(gè)人的小隊(duì)伍。小隊(duì)伍會(huì)召開碰頭會(huì)，商量行程安排、物資發(fā)放、互動(dòng)游戲等細(xì)節(jié)。

每一趟公益行，都要開車三五小時(shí)方才抵達(dá)，部分更加偏遠(yuǎn)的小學(xué)校還需要步行一小時(shí)甚至更多時(shí)間才能見得“廬山真面目”。風(fēng)塵仆仆，臟累難免。我問施銀紅：“平常你可是嬌滴滴的大小姐，這么苦這么累，有沒有哭過?”她回：“我們會(huì)哭!不是因?yàn)槲覀兛嗪屠郏且驗(yàn)槲覀兪芸嗍芾鄄乓惶?，但孩子們受苦受累，已?jīng)很多年……”

正是基于這樣深切的同情和深厚的愛意，兩年來，“保山合伙人”不懼山高路遠(yuǎn)，不懼狂風(fēng)暴雨，他們堅(jiān)毅的行走在每一個(gè)需要他們的角落——

2015年6月13日，保山市孤兒院。“沒媽的孩子像根草”，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都感受到了孩子們與生俱來的、無法愈合的孤苦和傷痛。隊(duì)員們帶著孩子們讀故事、玩游戲、吃蛋糕，只想讓孩子多一點(diǎn)點(diǎn)樂觀的微笑，只想讓孩子知道：除了保育員“爸爸媽媽”，他們還有許許多多的“哥哥姐姐”。

2016年4月12日，六庫維拉壩完小。這個(gè)小學(xué)校有60多個(gè)孩子，兩名教師。三個(gè)多小時(shí)崎嶇坎坷的車程翻騰著隊(duì)員們的五臟六腑，一下車，看到一群群孩子臟兮兮的臉蛋上純美的甜笑，他們?cè)桨l(fā)難受，只恨力量微小，無法載來更多暖意!孩子們像風(fēng)雨中嬌弱卻堅(jiān)毅的小花，時(shí)時(shí)刻刻提醒著隊(duì)員們：這個(gè)世界上，還有許許多多的花兒，需要大家伸出呵護(hù)的雙手。

2016年9月13日，阿依寨小學(xué)。孩子們對(duì)“幸福”的定義質(zhì)樸得讓人心碎——和爸爸媽媽在一起就是幸福。這些留守兒童們一年到頭未必能夠見到父母一次，他們極度渴望父母的體溫和關(guān)愛。他們笑著笑著就流出眼淚，他們唱著唱著就哽咽難語，他們的心酸、他們的渴望，隊(duì)員們看在眼里、疼在心里：孩子啊!我們沒有辦法讓爸爸媽媽回到你們身邊，但是我們?cè)敢獬；貋砜纯?

2017年3月17日，敢頂山。山上沒有學(xué)校，倒有一些落不了戶的孩子。隊(duì)員們特別驚訝，這里很多孩子竟然沒有衣服穿而赤裸著半個(gè)身子!孩子們對(duì)“外面的世界”的認(rèn)知，就是遠(yuǎn)道而來的這幾個(gè)城里人，以及城里人帶來的東西和城里人開來的車。讓隊(duì)員們十分欣慰的是，經(jīng)過走訪，孩子們的問題受到了相關(guān)部門的重視，現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)都落了戶口，并被接到山下的中心學(xué)校上學(xué)了!

2017年4月21日，勐瀨小學(xué)。它是芒寬鄉(xiāng)唯一一所“單小”，學(xué)生不足50人，位置異常偏僻，交通異常不便。適逢雨天，泥濘顛簸的路上，越野車無數(shù)次打滑。隊(duì)員們推車推到四肢發(fā)麻，全身上下濺滿泥漿。但是一想到還等候在學(xué)校的孩子，大家打了雞血似的力量大爆發(fā)，愣生生把車推出了幾百米長的泥水路。

……

“保山合伙人”的小伙伴們。 

“保山合伙人”的小伙伴們。

因了無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻的行走，因了無數(shù)次天壤之別的目睹，因了無數(shù)次力不從心的無奈，“保山合伙人”在公益道路上以既定模式走了兩年后，已開始著手對(duì)“公益事業(yè)”進(jìn)行更深層次的探尋、思索：貧瘠的土地、落后的教育，除了“扶貧就困、捐獻(xiàn)愛心”模式，是否還有更好的方式把公益做得更強(qiáng)更大?施銀紅說：“要改變單一的公益方式，把公益事業(yè)推向更高的階段，這對(duì)年輕的我們而言是一個(gè)全新的、富有挑戰(zhàn)的過程，我們的團(tuán)隊(duì)有信心在今后為此進(jìn)行不息的探索和嘗試。”她還透露，他們計(jì)劃先走完保山，再走出保山，把“保山合伙人”的愛播撒得更廣更寬、更久更遠(yuǎn)……

時(shí)光漫漫!施銀紅、孫文衛(wèi)、孫文萍、李軒軒、鄭歡和源源不斷的“保山合伙人”有充裕的時(shí)間和足夠的力量去完成美好的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，是“陽光、獨(dú)立、責(zé)任”的新一代年輕人對(duì)生活的回饋，對(duì)世界的承諾!?。疃啵?/p>