一年一度的高考臨近，許多家長(zhǎng)為了讓孩子考出好成績(jī)，開(kāi)始了全家“總動(dòng)員”，讓孩子進(jìn)入“一級(jí)備戰(zhàn)”的緊張狀態(tài)中。孩子一絲焦慮，父母萬(wàn)分緊張；孩子半點(diǎn)茫然，父母方寸大亂……面對(duì)高考，父母是一群最特別的“考生”。父母的良苦用心可以理解，但問(wèn)題在于，這份苦心很可能對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。

心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在給很小的縫衣針穿線的時(shí)候，你越是全神貫注地努力，線越不容易穿入。在科學(xué)界，這種現(xiàn)象被稱之為“目的顫抖”，目的性越強(qiáng)就越不容易成功。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，可以用心理原因來(lái)解釋。對(duì)一件事過(guò)于看重，心理就會(huì)緊張，而一緊張，往往就會(huì)出現(xiàn)精力分散、動(dòng)作走形等不良反應(yīng)。如此一來(lái)，失手也就在所難免。

孩子的心理非常敏感，當(dāng)父母對(duì)孩子極度關(guān)注圍著孩子打轉(zhuǎn)時(shí)，孩子自然明白，父母這樣做，都是為了讓自己考上一所理想的大學(xué)。隨之而起的，就是孩子的擔(dān)心：萬(wàn)一考不好怎么辦？萬(wàn)一對(duì)不起父母又怎么辦？要想對(duì)得起父母，那就一定要考好。“一定”多了，孩子的壓力自然就會(huì)隨之加大，而過(guò)于沉重的壓力，對(duì)考生有百弊而無(wú)一利。

高考本身不可怕，可怕的是對(duì)高考急功近利的心態(tài)，家長(zhǎng)對(duì)名校的過(guò)分推崇，學(xué)校對(duì)升學(xué)率的過(guò)度追逐，讓不少學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。人為制造“趕考”的氣氛，不僅起不到良好的效果，甚至?xí)m得其反。當(dāng)今社會(huì)選擇多元化，高考已不再是獲得成功的唯一途徑，僅僅只是一次升學(xué)考試，高考之后的人生道路更長(zhǎng)，挑戰(zhàn)更大。保持一顆平常心，盡力而為，輕松迎考，每個(gè)考生都是考場(chǎng)上的贏家。