猴橋膽扎社區(qū)三草壩，又叫“三撮壩”，是中緬邊境瑯琊山下一個(gè)靠近邊界的小村落。在當(dāng)?shù)亓鱾髦粋€(gè)美麗的故事,說的是三個(gè)傈僳族兄弟追趕一頭犀牛到此后，在這里定居，然后繁衍生息的故事。故事表達(dá)的是，傈僳族勤勞、勇敢、戍邊的民族大義。

在猴橋鎮(zhèn)膽扎社區(qū)采訪時(shí)，好幾個(gè)采訪對(duì)象都提到一個(gè)特殊的人。說他特殊，按照農(nóng)村的說法，這個(gè)人是一個(gè)“吃百家飯、穿百家衣”的人。他叫余生強(qiáng)，今年12歲，在上五年級(jí)，是膽扎社區(qū)三草壩組傈僳族孤兒。

據(jù)介紹，余生強(qiáng)的父親吸毒死亡，母親外出，不知所蹤。郭彩廷到膽扎社區(qū)工作后，在入戶調(diào)查中得知了余生強(qiáng)的情況后，積極把他申請(qǐng)了500元的救災(zāi)款和1900元的臨時(shí)補(bǔ)助費(fèi)，還幫助余生強(qiáng)申請(qǐng)了最高額度的低保。

2400元的款項(xiàng)到賬后，郭彩廷在社區(qū)黨總支會(huì)議上說，錢拿給孩子不安全，得想辦法妥善管理。于是，他又找了村委會(huì)的蔡文鳳，把錢打到蔡文鳳的卡里。然后，再根據(jù)實(shí)際情況取出來一部分交給余生強(qiáng)的班主任代為保管。班主任根據(jù)余生強(qiáng)的生活需要，簽字領(lǐng)取使用。

記者決定前往余生強(qiáng)家去看看。

余生強(qiáng)的家在三草壩的寨子中間。一條進(jìn)村的主干道從他家西面經(jīng)過，另一條岔道緊挨著他家東面。兩條路形成一個(gè)交叉口，余生強(qiáng)的家就在這個(gè)岔口里。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見一棵高大的梨樹長在一個(gè)白色的小院子里。通往余生強(qiáng)家要上一個(gè)小坡，路面是水泥路面。一人多高的一堵圍墻上，安裝了一扇簡易的鐵門。門沒鎖，一推就開了。

村委會(huì)同行的人大喊了幾聲余生強(qiáng)，沒人答應(yīng)，顯然不在家。此時(shí)正是中午，他一定是到哪家吃飯去了。

小院子里，除了那棵高大的梨樹，什么也沒有。地面是水泥地面，但長了厚厚的一層青苔。院子的西面是一塊荒地，雜亂地堆放著老房子拆下來的木料和石塊，靠路的一個(gè)角落里有一個(gè)磚砌的廁所。院子北面是一間磚砌的平房，有三間房間。中間是堂屋，火塘邊放著一口鑼鍋，里面有少許的米飯，已經(jīng)長出了長長的霉菌。東面的房間里，堆著厚厚的被褥，上面蓋著幾張報(bào)紙，床上就一層草席?？礃幼?，小家伙已經(jīng)好幾天沒有回來睡覺了。西端的房間里，隨意地丟著一些東西，地上散亂地丟著一些紙板。

從屋里出來，站在走廊上，記者發(fā)現(xiàn)窗子上掛著一個(gè)破爛的鏡框。村委會(huì)的同志指著照片介紹起了他的家庭情況。

據(jù)介紹，余生強(qiáng)的父親死后，母親也跑了。余生強(qiáng)家的老房子慢慢成了危房。村子在進(jìn)行整治時(shí)，拆除了要倒塌的房子，向上面爭取項(xiàng)目，村里也湊了些錢，給他家蓋了這間簡易平房，打了圍墻，硬化了院子和道路，還修了一個(gè)廁所。小家伙平時(shí)吃住在學(xué)校里，假期里經(jīng)常不回來，都是哪家飯熟就到哪家吃，哪家挽留就在哪家住。孩子小，沒有人管束。

郭彩廷來這里工作后，除了幫他申請(qǐng)救濟(jì)款，還向村里的鄰居作工作，希望大家多關(guān)心余生強(qiáng)。郭彩廷每次來這個(gè)村子，都要到他家來看看，發(fā)現(xiàn)什么問題就及時(shí)找孩子，告訴他什么該做，什么不該做。

在房子后面的一棵香果樹下，記者看到了余生強(qiáng)支的一個(gè)專門勒鳥的扣子。按照自己小時(shí)候的記憶，反復(fù)試了幾次，還真行。這既是童趣的一部分，也是他獨(dú)立生活的一種嘗試。

回到村委會(huì)，記者讓人找來了余生強(qiáng)。也許是面對(duì)一群陌生人的緣故，這個(gè)10多歲、虎頭虎腦的男孩顯得有些拘謹(jǐn)。

幾經(jīng)開導(dǎo)，他才陸陸續(xù)續(xù)地告訴記者說，郭老師去過他家好多次，告訴他平時(shí)一個(gè)人不能玩火，不要亂跑，要隨時(shí)回家。他說，他喜歡語文課，這學(xué)期的語文考了75分。然后露出些許自豪。他說，他最喜歡一篇叫《陶校長的演講》的課文，寫得可好了。郭老師還給他講三撮壩的傳說故事，但不知道是不是真的。

“郭老師走了，我該怎么辦？”得知郭彩廷走了，他很難過，緊接著問了一句。

記者理解他的心情，尤其是那種再一次失去依靠的失落與無奈，這對(duì)他無疑又是一次沉重的打擊。記者趕緊告訴他，讓他放心，今后會(huì)有許多像郭老師一樣的人來照顧他。

“真的嗎？”

在場(chǎng)的人都向他保證后，他才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

離開好幾天了，余生強(qiáng)的樣子還一直縈繞在心頭。

保山日?qǐng)?bào)記者　黃寶洲　胡　瑞　特約記者　段紹飛