清明:借·寄
清明剛過,可是撫今追昔,追憶故人、故鄉(xiāng)、故事的命題卻從未改變,生生不息、生老病死、生離死別從未由得人分說。
初識清明,源于杜牧的一首《清明》。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”彼時(shí)年少不更事,未能體味到詩人的悵意枉然。兒時(shí)的清明記憶,最多的是每年陪爸爸媽媽到墳山上靠柳,和姐姐摘路邊的小野果、黃花,調(diào)皮時(shí)還會(huì)學(xué)山里的烏鴉叫幾聲,換來爸媽的幾聲責(zé)備,叫喚我和姐姐趕緊到先祖墳前磕幾個(gè)響頭,好保佑學(xué)業(yè)有成。彼時(shí)的清明于我而言不過是踏青游玩。
再識清明,便已刻骨銘心。相聚和別離的命題于我正式開啟,爺爺?shù)碾x開在那一年的三月,離清明只差一個(gè)月。當(dāng)姐姐從爺爺?shù)倪z物中翻出一袋包裝完好的沙琪瑪,我再也忍不住大哭起來,那是我買給爺爺?shù)臒o糖沙琪瑪,最終,患糖尿病的爺爺也沒舍得吃。葬禮,總是寄托對先人哀思最隆重的儀式:精致的紙?jiān)型?、仿真的老一輩人的箱子、電視機(jī),還有爺爺生前最喜歡的象棋,再加上幾天念經(jīng)超度。我知道人無來生,這些只是借一種形式寄托活人相思。
“柳條折盡花飛盡,借問行人歸不歸”是為借,
“無令長相思,折斷楊柳枝”是為借,
以折柳、戴柳、插柳寄托相思,是為寄。
是以,從那一年的清明節(jié)開始,按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗,我便每年都會(huì)隨父母到爺爺墳前除草、插柳、再倒一杯水在墳前。我記得小時(shí)候媽媽說過插柳是為了給先人有個(gè)可以乘涼的地方,這種說法當(dāng)然不可信,可我知道那是對爺爺?shù)囊环N思念。
庚子清明,舉國齊哀。今年的清明,悲痛的情愫更甚以往。人們借整整3分鐘警報(bào)聲,借下半旗的莊重形式,借微博、公眾號黑白版面,以國家之名哀悼在新冠肺炎疫情中犧牲的烈士和逝世的同胞,寄托思念和愿望。
人們祭奠過去,也催護(hù)新生。為了不借清明聚集祭祖、祭掃擴(kuò)散疫情,也為了能防止更多的山火帶來災(zāi)難,多地開通“云祭掃”平臺(tái),在網(wǎng)上向先烈、先輩送上深深一鞠躬和悼念。清明,本應(yīng)借一種更加“清明”的方式,寄托哀思。“不忘先祖、不負(fù)先烈,綿延不息的愛與牽掛,會(huì)在時(shí)間的長河中永存。”
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