2020年1月19日至21日，在決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅的關鍵時刻，習近平總書記再次親臨云南考察。習近平總書記在參觀著名哲學家艾思奇故居時指出：“新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，需要大批能把馬克思主義中國化講好的人才，講人民群眾聽得懂、聽得進的話語，讓黨的創(chuàng)新理論‘飛入尋常百姓家’。”習近平總書記的重要講話和指示精神，為加強和改進新時代理論武裝工作指明了前進方向，提供了根本遵循。習近平新時代中國特色社會主義思想，是當代中國馬克思主義和21世紀馬克思主義。我們要認真學習、深刻領會，牢記囑托、堅決貫徹，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步強化擔當、主動作為，緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神，積極推進理論學習、宣傳宣講和研究闡釋工作，不斷健全完善用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民工作體系，真正讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

一、完善黨委（黨組）理論學習中心組學習制度

政治上的堅定源于理論上的清醒。習近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來”。黨委（黨組）理論學習中心組學習，是領導干部在職理論學習的重要形式，也是推動各級領導干部深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神的有力抓手。中國共產(chǎn)黨籌建之初，大量涌現(xiàn)的共產(chǎn)主義小組就是以學習小組、讀書小組形式出現(xiàn)的。中國共產(chǎn)黨成立之后，在長期的革命、建設和改革實踐中，黨對領導干部的學習組織形式進行了一系列創(chuàng)造性探索，到今天，逐步形成了完善的黨委（黨組）理論學習中心組學習制度。要按照黨的十九屆四中全會關于“完善黨委（黨組）理論學習中心組等各層級學習制度”的要求，著力在聚焦學習主題、完善學習制度、創(chuàng)新學習形式上下功夫，推動學習組織形式更加科學化規(guī)范化制度化，不斷提升學習實效。

聚焦學習主題。學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神是全省當前和今后工作的首要政治任務，各級黨委（黨組）中心組要以理論學習中心組集中學習為抓手，推動廣大黨員自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學、篤信篤行學，深刻理解和準確把握其中的思想內涵、精神實質和實踐要求，不斷汲取跨越奮進的強大精神動力。要通過學習，提高政治站位，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要通過學習，補鈣壯骨、強基固本，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。要通過學習，以知促行、知行合一、以行求知，把習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神轉化為推動云南高質量跨越發(fā)展的強大精神動力和實際行動。

完善學習制度。“不以規(guī)矩，不成方圓”。習近平總書記指出：“制度問題是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的問題。”好的學習制度能大幅提升學習成效，劣的學習制度將使學習淪為形式主義。要完善集體學習研討機制，把個人自學、重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習有機結合起來，充分進行學習討論和互動交流，提升學習成效。要建立專題調研機制，把“學習課堂”搬到問題現(xiàn)場、基層一線，蹲點調研、求教實踐、問計基層，使學習的過程成為提升領導干部決策水平、領導水平的過程，成為科學謀劃、破解難題的過程，提升學習針對性。要加強督促檢查，建立巡聽旁聽機制，開展巡聽旁聽，對巡聽旁聽對象的學習組織、學習內容、學習形式、學習效果、檔案管理等開展動態(tài)檢查，保證學習質量。

創(chuàng)新學習形式。好的學習方式事半功倍，反之將會事倍功半。要改進學習方法，進一步完善中心組學習會、理論務虛會、讀書會、專題講座、研討交流、考察調研等多種學習方式，積極探索開展研究式、體驗式、互動式、情景式學習，倡導靈活多樣的個人自學。要完善學習途徑，運用知識競賽、技能比賽、學習考察等形式，組織各級黨員領導干部開展講故事比賽、理論知識競賽、讀書沙龍等豐富多彩的學習活動，實現(xiàn)學習方式從“固定式”到“多樣化”的轉變。

二、構建全方位、多層次理論傳播矩陣

俗話說：“牽牛要牽牛鼻子”。建設融媒體中心和新時代文明實踐中心是黨的宣傳工作一項基礎性、戰(zhàn)略性、長遠性工程，將推動大眾化理論傳播全面改革創(chuàng)新，實現(xiàn)飛躍。加強新時代理論武裝工作，就要牽住“兩個中心”建設這個“牛鼻子”，建設強大的大眾化理論宣講隊伍，形成理論傳播新格局。

建強“融媒體+理論宣傳”網(wǎng)絡平臺。習近平總書記強調，各級領導干部要學網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)。據(jù)第44次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2019年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達8.54億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達61.2%，手機網(wǎng)民規(guī)模達8.47億，網(wǎng)民使用手機上網(wǎng)的比例達99.1%?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及使輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變革，網(wǎng)絡空間成為廣大干部群眾學習、工作、生活的新空間。理論宣傳必須緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展形勢，建好用好各類媒體平臺資源，形成全方位、多層次媒體傳播矩陣。要以縣級融媒體中心為樞紐，有效聚合廣播、電視、微博、微信公眾號、人民號、頭條號、抖音號等資源，通過融媒體生動豐富、通俗易懂的形式，采取“微電影”“微視頻”、H5等新傳播手段，把理論宣傳嵌入、融入、滲入政務、民生、文藝等各類宣傳，讓理論宣傳“唱起來”“跳起來”“活起來”，使習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神宣傳無處不在，潤物無聲地滋潤群眾心田。要加大“學習強國”學習平臺推廣使用力度，探索采取駐村工作隊員、各級文明單位包村推廣責任制，幫助全省廣大農村黨員應裝盡裝、能裝盡裝。通過“學習強國”學習平臺，用通俗雅致的大眾話語、賞心悅目的視頻圖片生動開展網(wǎng)上理論傳播。

建強學習傳播科學理論的大眾平臺。建設新時代文明實踐中心，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想在基層深入人心、落地生根的戰(zhàn)略舉措。要以新時代文明實踐中心建設為抓手，通過建設大眾化理論傳播平臺，構建以縣（市、區(qū)）級新時代文明實踐中心為樞紐，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）新時代文明實踐所、村（社區(qū)）新時代文明實踐站為輻射，再探索在全省各級黨校（行政學院）、干部教育基地、愛國主義教育基地等，以及村民小組建設一大批新時代文明實踐點，形成橫向到邊、縱向到底的理論傳播全省“一張網(wǎng)”。要發(fā)揮新時代文明實踐中心貼近群眾的優(yōu)勢，把習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神納入理論宣講志愿服務項目和實踐菜單，組織志愿者利用農村宗祠、文化大院、文化活動中心等場所，采取講黨課、專題宣講、專家解讀、交流心得、板凳會、火塘會、田埂會等群眾喜聞樂見的方式，把理論宣講與惠民服務、文化生活、情景體驗、情感交流等相結合，開展豐富多彩的新時代文明實踐活動，讓群眾在參與體驗中真正把科學理論內化于心、外化于行。

打造多層次的“大眾宣講團”。要構建“大宣講”格局，形成以省、市、縣三級宣講團為龍頭，地方各類特色“大眾宣講團”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣講小分隊為輻射，各行各業(yè)、各級領導干部和駐村工作隊員宣講為補充的宣講格局。要推進宣講團改革創(chuàng)新，制定基層百姓宣講團考核、評比辦法，在宣講形式、宣講內容、組織保障等方面進行規(guī)范，更加系統(tǒng)化、制度化，提升宣講質量和水平。要培養(yǎng)“接地氣”的宣講人才隊伍，從“五老”人員、鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)賢能人、志愿者中培育一大批“百姓名嘴”，倡導用百姓語言、民族語言、地方方言宣講，使群眾真正聽得懂、聽得進，使理論宣講“從群眾中來、到群眾中去”，推動習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神往深里走、往實里走，往心里走。

三、提升理論研究的質量和水平

習近平新時代中國特色社會主義思想內容豐富、博大精深，貫通哲學、政治經(jīng)濟學、科學社會主義等各個學科領域，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面，是一個系統(tǒng)完整、邏輯嚴密的科學理論體系。習近平總書記考察云南的重要講話，深刻闡明了事關云南發(fā)展的方向性、根本性、原則性問題，進一步為云南發(fā)展指明前進方向、明確發(fā)展目標、賦予重大使命。要緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神，建強理論研究人才隊伍，搭建研究平臺，提升研究實效，切實把黨的創(chuàng)新理論轉化為推動云南高質量發(fā)展的思路方法和具體舉措。

建強理論人才隊伍。千秋基業(yè)，人才為本。理論研究，人才為要。有效開展習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神的理論研究，前提是必須擁有一支高素質的理論研究人才隊伍。近年來，省委高度重視理論研究人才隊伍建設，涌現(xiàn)了一大批名家大家，“天下英才聚神州、萬類霜天競自由”的局面正在逐漸形成。生動鮮活的基層實踐是開展理論研究的“活水源頭”。必須更加重視加強基層理論人才隊伍建設，充分發(fā)動基層、依靠基層，從生動鮮活的基層實踐中汲取智慧養(yǎng)分。要在制度建設上下功夫，研究出臺宣傳文化系統(tǒng)人才發(fā)展規(guī)劃，把理論人才培養(yǎng)納入全省人才培養(yǎng)的重要內容，作為一項基礎性、長期性、戰(zhàn)略性工程久久為功、常抓不懈。要出臺激勵機制，充分調動各方面人才投身理論研究的積極性和主動性，聚天下英才而用之。要引進高端專業(yè)人才，充實基層理論工作隊伍，使基層理論研究工作強起來。

搭建理論研究平臺。高位搭建理論研究平臺，是推動理論研究工作取得突破的重要抓手。近年來，省委深入實施理論工作“四個平臺”建設，積極推進國家高端智庫和云南新型智庫聯(lián)盟建設，引領省級理論研究工作不斷取得新進展新成效，推動省級層面理論研究工作呈現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴的良好態(tài)勢。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。實現(xiàn)全省理論研究工作整體水平提升，要持續(xù)加強各州（市）研究平臺建設，為基層開展習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要講話精神研究提供更高平臺和廣闊舞臺，使全省理論研究工作形成整體蓬勃發(fā)展、活力迸發(fā)的良好局面。既要引導各州（市）立足本土資源，發(fā)揮本土優(yōu)勢，有效整合社科理論、黨校和行政學院、高校、科研院、文化機構等各個領域、各條戰(zhàn)線的研究力量，搭建好本土理論研究工作平臺，夯實基礎、激發(fā)內生動力。又要充分發(fā)揮國家高端智庫和云南新型智庫聯(lián)盟的引領指導作用，強化平臺合作、人才支持和資源傾斜，幫助基層“搭臺唱戲”，提升理論研究水平。還要組織舉辦習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話精神系列研討會等國際國內重大理論研討活動，搭建豐富多彩的理論研究載體，鍛煉理論人才隊伍，拓展理論研究視野。

提升理論研究實效。理論的價值在于指導實踐。習近平總書記指出：“實踐如果沒有正確理論的指導，容易‘盲人騎瞎馬，夜半臨深池’。”要突出實踐導向，緊緊圍繞習近平總書記對云南提出的要求，結合云南實際進行深入研究，推出一批高質量研究成果。要圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察云南重要講話中提出的新思想新觀點新論斷，深入開展云南貫徹落實新發(fā)展理念、提升邊疆民族地區(qū)治理能力、決戰(zhàn)脫貧攻堅等重大理論和實際問題研究，為推動云南高質量發(fā)展凝聚思想共識、夯實學理支撐、貢獻智慧力量。

（作者系保山市委常委、市委宣傳部部長）