“學習強國”學習平臺自2019年1月1日正式上線運行后，龍陵縣在大力宣傳推廣的同時，引導全縣廣大黨員和干部職工積極學、自覺學、堅持學?，F(xiàn)在每天進行學習已成為大家的日常習慣，大家學時政、看視頻、讀文章、答題、分享、評論，讓學習融入到生活、運用到工作。龍陵縣鎮(zhèn)安鎮(zhèn)小田壩完全小學教師楊之丹和龍陵縣水務局職工聶榮是龍陵縣范圍內分數(shù)較高的兩位“學習達人。”

“鋪天蓋地的疫情新聞、危言聳聽的小道消息可能給我們的心靈帶來一些負面影響……”龍陵縣鎮(zhèn)安鎮(zhèn)小田壩完全小學教師楊之丹正給學生們看從“學習強國”平臺下載下來的疫情防控之學生心理疏導視頻。跟隨視頻的講解內容，楊之丹不時按下“暫停鍵”，結合實際情況進行“輔助”講解，讓同學們更好的融會貫通。

楊之丹說：“我在學習過程中，看到好的一些視頻，都會分享給同學們，這對他們寫作有很好的幫助，像在新冠肺炎里面出現(xiàn)的一些新詞語，他們就能很好地運用到寫作里面去。”

上了這樣的課后，今年五年級的學生楊紹娜說：“我們很喜歡楊老師給我們看的視頻，因為從視頻中，同學們可以看到外面的樣子，認識與課本上不一樣的世界，真的很精彩。”

楊之丹每天早上起來的第一件事，不是刷抖音、微信或微博，而是習慣性的打卡“學習強國”進行當天的積分積累。之后，她就會搜索教育專欄，看到好的視頻或文章點擊收藏，運用于課堂教學上，這樣的習慣楊之丹已堅持了一年半的時間。除了收獲(截至7月28日)25001分的高分榜首外，“學習強國”已成了她生活和工作中不可或缺的一部分。

據(jù)楊之丹回憶，她一開始看“學習強國”是為了滿足積分的要求，但隨著后來學習的深入，楊之丹覺得內容越來越豐富，不僅可以開拓自己的知識，還能增強各方面的能力，現(xiàn)在，“學習強國”已經(jīng)成了楊之丹生活和學習上的加油站。

同樣以24456分(截至7月28日)榮登全縣高分榜的龍陵縣水務局職工聶榮這幾天正在忙著制作熊洞水庫3D模型和航拍正射影像，但在制作3D模型時遇到缺塊的問題，一時無法解決。于是，聶榮打開了“學習強國”上“每日慕課”版塊的“地理信息系統(tǒng)概論”進行學習查找，在視頻推薦下，聶榮運用其他軟件進行了補救，最終完成了制作任務。

聶榮認為，“學習強國”平臺內容很豐富，包羅了很多生活和工作的各種知識。通過學習，不僅提高了他的業(yè)務能力，也讓其積累了很多知識。

從最開始進行簡單的積分到現(xiàn)在玩轉“學習強國”，聶榮在工作上已經(jīng)把“學習強國”當作了“制勝法寶”和“掌中神器”?；氐郊依飵迺r，聶榮也會用手機找出“學習強國”中“在家上學”版塊，把益智動畫片投屏給孩子們看，以此來增強孩子們的語言和思維能力。

聶榮告訴記者：“學習強國已經(jīng)融入了我的生活，就好像平時刷抖音、刷微信一樣，有的時候小孩可以看看思維課，不僅可以拓寬眼界，也能增長見識，是個不錯的選擇。”

儲永娟　周　青