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    老年大學:“組合拳”營造新學風

    2020-09-23 16:29

      

    隨著老年人學習需求的增多,除了傳統的畫畫寫寫、蒔花弄草等課程,老年教育的課程表也日益豐富,但老年大學“一座難求”、學校師資不足、市縣鄉(xiāng)村聯通不暢也日漸成為老年教育發(fā)展的新瓶頸,對此,保山市老年大學多措并舉,為破解老年大學“一座難求”困境、切實推進家門口老年大學建設等熱點難點問題工作打出了一套“組合拳”。

    “互聯網+老年教育” 創(chuàng)新發(fā)展新格局

    “沒來老年大學上課之前,我就聽說過來這報名的人非常多,每年招生的時候都得搶著報,要不然就沒名額了,這可把我急壞了,生怕自己搶不到”,市老年大學學員張志勇說。針對報名難的情況,市老年大學開始采用手機網上報名的形式,發(fā)放報名流程圖給有意向報名的學員。學員再根據流程圖一步一步操作,自己在家就能報名。同時,還與中國老年大學協會合作開通網上課堂,錄制教學視頻通過公眾號推送到學員的手機上,疫情防控期間讓學員在家也能繼續(xù)學習。“最開始在網上學習時,我們都有點不適應,因為推送視頻里的上課老師都是其他學校的優(yōu)秀教師。雖然這些老師都很專業(yè),但我們還是習慣我們學校里的任課老師。在了解到我們的訴求后,學校負責人主動找到了我們的任課老師,并在他們的幫助下每天按照課程計劃為我們錄制教學視頻。看著一位位老師熟悉的面龐,我們仿佛又回到了在校時光”,今年62歲的張智勇告訴記者,“云霞課堂”讓他又有了很多新的收獲,同時也希望能早點回到老年大學去。

    據了解,“云霞課堂”啟動后,市老年大學以一季一次“云直播”、一周一次“云課堂”的方式為全市老年大學師生推送優(yōu)質教育資源,進一步加強聯動,共享資源,為打造全市老年教育新格局夯實基礎。

    師資培養(yǎng)成效初顯 老年大學“后繼有人”

    由于老年大學教師受個人、工作、家庭、年齡等方面的影響,存在諸多不可控因素,從而會影響到教學,開展老年大學教師的培訓工作,做好師資儲備勢在必行。

    在學員蔡阿姨的家中,書柜最顯眼的位置擺有一本證書,上面寫著“國家一級社會體育指導員”,問及于此,蔡阿姨臉上止不住的笑意,說道:“這可是健身氣功專業(yè)具有任教任職資格的省級證書,也就是說,以后我也具備國家認可的執(zhí)教資格了,我的夢想終于成真了。”2014年,患有高血壓的蔡阿姨偶然看到報紙上介紹練習氣功對心腦血管有幫助,于是就四處打聽哪里有教授氣功課程,后來聽不少人都在說一位叫劉冬青的健身氣功老師很厲害,而且就在市老年大學任教,于是蔡阿姨也上市老年大學報了健身氣功班。“自從上了這個健身氣功班,跟著劉老師學習,我的身體顯而易見地在變好,劉老師上課也特別有耐心,一遍又一遍地指導我們動作,有的同學在課上沒有學會,下課后劉老師又會單獨和她開視頻作講解。今年已經60多歲的劉老師一直是我學習的榜樣,不論是精湛的氣功技術,還是分文不取的奉獻精神都深深影響著我,很久以前我就在想我也要成為劉老師那樣的人。現在我的資格證到手了,我也能和劉老師一起把健身氣功這門課程傳授給更多的人了。”和蔡阿姨一起獲得證書的還有其他29名學員。

    近年來,保山市老年大學不斷加大師資骨干培養(yǎng)和培訓力度,努力建設全市師資骨干培訓中心,多渠道做好教師儲備工作。通過開辦專業(yè)師資班、舉行師資骨干培訓、充分發(fā)揮師資骨干培訓成果等形式,培養(yǎng)了一批專業(yè)素養(yǎng)過硬、示范帶動良好的師資骨干,為全市老年大學建設相對穩(wěn)定的教師隊伍、努力提升教學質量、增強老年大學吸引力和凝聚力創(chuàng)造了必要條件。

    市縣鄉(xiāng)村四級聯通 留守老人有了“充電站”

    九月的鄉(xiāng)村莊稼茂盛,樹木葳蕤,果實累累。傍晚,微風吹過帶著梔子花香,伴隨著喜慶的音樂,施甸縣太平村活動場所也逐漸熱鬧了起來,細細打聽原來是太平村在家門口也辦起了老年大學。

    隨著時代的變化,農村老人們已不僅僅是滿足物質需求了,很多老人并不愁吃穿,而是對精神文化需求更為迫切。市老年大學根據老年朋友興趣、愛好需求等開設花燈、舞蹈、樂器、書法、合唱等學習班級,真正發(fā)揮作用讓老年朋友老有所學、老有所樂,更好地促進群眾通過文化活動凝聚在一起,活躍村民文化生活,推進移風易俗,弘揚社會主義文明新風。

    “農村留守老人也應該通過學習充實自己,今年因為疫情影響我們文化隊已經很久沒有開展集體活動了,對此,市老年大學特意為我們錄制了教學視頻,通過‘云霞課堂’為我們送上所需教程,讓我們大家在家門口就能參加老年大學活動,大家都非常高興”,太平村王鳳琴說道。

    “我們老年大學原計劃今年3月份開學,但因新冠肺炎疫情影響,我們推遲了開學計劃,考慮到現在疫情得到了良好控制,已經全面復工復產,我們也創(chuàng)新了教學方式,改為通過‘云霞課堂’送教進村,針對她們缺什么我們教什么,打通老年大學教學服務的最后一公里。自‘云霞課堂’送教進村以來,我們取得了很好的教學成績,通過在家門口辦學、送教到村,村(社區(qū))干部對文化藝術工作更加重視,在學員們的帶動下,更多的人加入到學習隊伍中,也逐漸擴大了老年大學的教學影響力”,市老年大學常務副校長李云梅說道。

    目前,保山市老年大學通過“云霞課堂”送教進村已實現了多個村(社區(qū))全覆蓋。為了方便各班級之間交流,老年大學還建起了學習微信群,及時發(fā)布送教進村計劃,分享上課精彩圖片和視頻,展現出更多老年朋友風采亮麗的一面。

    本報記者 田 欣 通訊員 慧 麗

    責任編輯:錢秀英 編輯:錢秀英

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