保山 奮力書寫人民滿意的教育答卷
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),也是寄托每個(gè)家庭對(duì)美好生活期盼的重大民生工程。
“十三五”期間,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下堅(jiān)定不移貫徹“科教興市”和“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持以人民為中心思想,出臺(tái)一系列政策,人民群眾對(duì)教育的獲得感和滿意度持續(xù)提升,交出了一份沉甸甸、高質(zhì)量的教育答卷。
優(yōu)先發(fā)展動(dòng)力澎湃
始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大經(jīng)費(fèi)投入,深化教育改革,優(yōu)化資源配置,做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育,財(cái)政資金保障優(yōu)先投入教育,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,切實(shí)保障好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾受教育的權(quán)利,推動(dòng)教育事業(yè)公平發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
目前,全市共有各級(jí)各類學(xué)校1813所,比“十二五”末增加113所;學(xué)前三年教育毛入園率預(yù)計(jì)達(dá)89%以上、九年義務(wù)教育鞏固率預(yù)計(jì)達(dá)99%以上、高中階段教育毛入學(xué)率預(yù)計(jì)達(dá)90%,分別比“十二五”末增加22.17%以上、5.8%以上、4.8%……教育優(yōu)先發(fā)展全面落實(shí),教育事業(yè)發(fā)展跨上新臺(tái)階。
均衡發(fā)展卓有成效
始終堅(jiān)持把推進(jìn)均衡發(fā)展作為促進(jìn)教育公平的“先手棋”,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),積極調(diào)整和優(yōu)化學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局,改善學(xué)校辦學(xué)條件,著力縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際、群體之間教育差異,不斷提升教育總體質(zhì)量和水平,加快推進(jìn)教育基本公共服務(wù)均等化,努力讓每一個(gè)孩子都享有公平的成長(zhǎng)平臺(tái)。
全市中小學(xué)C級(jí)和D級(jí)危房全面消除,累計(jì)新建、改擴(kuò)建幼兒園 241所、小學(xué) 870所、中學(xué)108所,新增校舍面積102.55萬(wàn)平方米;中小學(xué)計(jì)算機(jī)比“十二五”末增加15962臺(tái),生機(jī)比達(dá)到10∶1,中小學(xué)教學(xué)班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備配備率達(dá)到91.93%,比“十二五”末增加54.33%,寬帶網(wǎng)絡(luò)“校校通”基本實(shí)現(xiàn),各級(jí)各類教育的基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件得到全面顯著提升。
5縣(市、區(qū))全部通過國(guó)家義務(wù)教育基本均衡評(píng)估驗(yàn)收,保山成為全省首批通過評(píng)估驗(yàn)收的州市;實(shí)施3期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,提供入園學(xué)位2.1萬(wàn)個(gè),“一村一幼”辦學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn);外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在義務(wù)教育公辦學(xué)校就讀比例穩(wěn)定在90%以上,殘疾兒童少年入學(xué)率保持在98%以上,公平普惠成為教育發(fā)展的鮮明底色。[下轉(zhuǎn)二版]
內(nèi)涵發(fā)展多點(diǎn)開花
始終堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路,切實(shí)增強(qiáng)教育領(lǐng)域綜合改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,努力在認(rèn)識(shí)上找差距、工作上找短板、措施上找弱項(xiàng)、落實(shí)上找問題,針對(duì)立德樹人、自主創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、教育評(píng)價(jià)、教師隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),攻堅(jiān)克難、補(bǔ)齊短板,不斷提升辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量,不負(fù)時(shí)代榮光、不負(fù)國(guó)家和人民的期盼。
全市14所幼兒園建成省、市優(yōu)質(zhì)幼兒園,6所義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),公辦省一級(jí)高完中的比例達(dá)27%,6所公辦中職學(xué)校均為國(guó)家級(jí)或省級(jí)重點(diǎn)(示范)校;新增學(xué)科帶頭人272人、骨干教師753人、名校長(zhǎng)51名,教育領(lǐng)軍人才隊(duì)伍進(jìn)一步壯大;創(chuàng)建“平安校園”524所,比“十二五”末增加322所;創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校29所,比“十二五”末增加17所,教育內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升。
開展各類教師培訓(xùn)20余期,培訓(xùn)中小學(xué)幼兒教師3萬(wàn)余人;1000余名教師在各級(jí)各類教育教研比賽中獲獎(jiǎng),榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)50余人次;審批立(結(jié))省規(guī)劃辦課題6項(xiàng),市級(jí)教育科研課題四批369項(xiàng)(已結(jié)題251項(xiàng));50多項(xiàng)研究成果獲“保山市科技進(jìn)步獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),7000余篇科研論文榮獲獎(jiǎng)或在各級(jí)期刊上發(fā)表,創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),教科研水平不斷提高。
服務(wù)發(fā)展碩果累累
我市始終堅(jiān)持把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加重要的位置,牢牢抓住提升教育服務(wù)貢獻(xiàn)能力這個(gè)“牛鼻子”,緊扣“一條路子、兩個(gè)前列、三城定位、四化發(fā)展、五馬競(jìng)爭(zhēng)”的發(fā)展思路,堅(jiān)持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,加大省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范校建設(shè)工作力度,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,為譜寫好中國(guó)夢(mèng)保山篇章提供源源不斷的人才支撐和智力支持。
保山學(xué)院建設(shè)高原特色生物資源等5個(gè)專業(yè)群,取得36個(gè)國(guó)家級(jí)標(biāo)志性成果、158個(gè)省級(jí)標(biāo)志性成果,畢業(yè)生就業(yè)率保持95%以上;保山中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校整體搬遷新校區(qū)辦學(xué),在云南省49所高職院校中排名第14位,在云南醫(yī)藥衛(wèi)生院校排名第1位,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上;滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)珠寶學(xué)院建成辦學(xué),實(shí)施“珠寶+”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,積極探索應(yīng)用型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、復(fù)合型“四型”人才培養(yǎng)模式,不斷使教育同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同建設(shè)現(xiàn)代化大城市定位相匹配。
教育扶貧惠及民生
我市始終堅(jiān)持把扶貧同扶志、扶智結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步壓實(shí)“雙線四級(jí)”責(zé)任,完善控輟保學(xué)綜合治理機(jī)制,用好依法控輟保學(xué)“四步法”,落實(shí)“一縣一案”“一校一案”“一人一案”,確保不讓一名義務(wù)教育階段建檔立卡貧困學(xué)生因貧失學(xué)、因貧輟學(xué),守護(hù)好貧困家庭孩子的求學(xué)夢(mèng),阻斷貧困代際傳遞鏈條,筑牢穩(wěn)定脫貧、防止返貧的堤壩。
全市教育系統(tǒng)累計(jì)協(xié)調(diào)掛鉤扶貧資金392.24萬(wàn)元,籌措“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專項(xiàng)基金74.36萬(wàn)元,兌付建檔立卡戶幫扶資金38.94萬(wàn)元;創(chuàng)建推普示范村15個(gè),培訓(xùn)“直過民族”不通漢語(yǔ)青壯年1427人;穩(wěn)步實(shí)施東西協(xié)作計(jì)劃,選送建檔立卡戶子女2487人到上海接受職業(yè)教育……激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,教育扶貧成果更多更公平惠及貧困群眾。
時(shí)間的河流奔騰不息,奮進(jìn)的腳步不會(huì)停滯?;赝?ldquo;十三五”,全市基本公共教育服務(wù)體系不斷完善,人民群眾對(duì)教育的滿意度逐年提高,教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力顯著增強(qiáng),為推動(dòng)保山現(xiàn)代化大城市建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。面向“十四五”,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“四苦精神”,堅(jiān)持以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力,加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,續(xù)寫新時(shí)代保山教育事業(yè)發(fā)展新篇章。
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