騰沖:在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷鑄牢中華民族共同體意識
為扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育,認真貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會、習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神,全面貫徹黨中央決策部署,騰沖市結(jié)合民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動,深入挖掘民族團結(jié)進步教育資源,講好黨史與民族團結(jié)進步故事,在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷鑄牢中華民族共同體意識。
(民族團結(jié)進步宣講培訓(xùn))
講好全民族抗戰(zhàn)故事,凝聚愛國奮斗強大力量
騰沖自古就有守邊戍邊的歷史,以愛國主義為核心的民族精神早已融入騰沖各族兒女的血脈之中,代代相傳。1942年,5月10日,日軍不費一槍一彈占領(lǐng)騰沖,在淪陷的兩年多時間里,騰沖各族群眾心連心、同呼吸、共命運,不愿做亡國奴,團結(jié)一心,奮起反抗。青壯年踴躍參軍百姓爭當哨兵、向?qū)?、民夫,男女老少齊“上陣”戶帕運糧等壯舉,無不是騰沖各族群眾團結(jié)抗戰(zhàn)的縮影。
(愛國主義宣講進校園)
黨史學(xué)習(xí)教育以來,騰沖以國殤墓園、和順圖書館、李根源故居、艾思奇故居、騰沖市革命烈士陵園5個愛國主義教育基地為依托,充分發(fā)揮艾思奇百姓宣講團、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣講團作用,以“個十百千萬”宣講模式深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)等開展宣講1200余場次。宣講中采用重點宣講、個別宣講、雙語宣講等方式,用心用情講好全民抗戰(zhàn)故事,使各族群眾牢牢樹立中華民族是一個命運共同體理念,只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連在一起,才有前途、才有希望,不斷鑄牢各族群眾中華民族共同體意識。
(中小學(xué)生到艾思奇紀念館參觀)
講好全面小康一個民族都不能少的故事,增強各族群眾“五個認同”
騰沖深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅的重要論述,始終把脫貧攻堅作為最大政治任務(wù)、最大民生工程,堅決兌現(xiàn)“全面建成小康社會,一個民族都不能少”的莊嚴承諾。十三五期間,公共資源優(yōu)先向民族聚居村寨配置,持續(xù)加大對民族地區(qū)民生事業(yè)投入力度,每年民生支出均占一般公共預(yù)算支出的70%以上。截至2020年底,全市3個貧困鄉(xiāng)、69個貧困村、13174戶52414人貧困人口按期高質(zhì)量脫貧退出,其中少數(shù)民族貧困人口7130人,與全國各地一樣歷史性地解決了絕對貧困和區(qū)域性整體貧困。通過全面小康一個民族都不能少的故事,謳歌中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,謳歌中國特色社會主義,讓各族群眾感黨恩 聽黨話 跟黨走的信心決心更加堅定,增強各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同。
(各族群眾共學(xué)黨史)
(黨史學(xué)習(xí)教育宣講)
(雙語宣講)
(到少數(shù)民族村寨義診)
(脫貧攻堅前明光鎮(zhèn)自治衛(wèi)生所舊貌)
(脫貧攻堅后明光鎮(zhèn)自治衛(wèi)生所新貌)
講好民族團結(jié)進步模范故事,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)動力
騰沖堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以“十進”創(chuàng)建活動為抓手,深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建,2021年被國家民委命名為第八批全國民族團結(jié)進步示范市,創(chuàng)建中涌現(xiàn)出了一大批民族團結(jié)進步模范先進集體和個人。有扎根邊疆維護邊境和諧的全國民族團結(jié)進步模范個人蔡文輝;有團結(jié)帶領(lǐng)佤族同胞脫貧致富奔小康的全省民族團結(jié)進步模范個人趙家清;有以丹青妙筆弘揚民族文化的傈僳族畫家余海青;有帶領(lǐng)阿昌民眾擺脫貧窮日子的阿昌族女企業(yè)家曹德翠;有退而不休,用心托起民族團結(jié)之花的傣族老人楊文舉......在黨史學(xué)習(xí)教育中,騰沖積極挖掘身邊民族團結(jié)進步模范作用,激勵廣大黨員干部牢記初心使命,向先進模范學(xué)習(xí),更好地履行職責(zé),全面抓好民族團結(jié)進步工作,讓各族群眾像石榴子一樣緊緊抱在一起、團結(jié)在一起。
(騰沖農(nóng)民畫 黨的光輝照邊疆)
(全國民族團結(jié)進步模范個人蔡文輝)
(全省民族團結(jié)進步模范個人趙家清)
(茶園歡歌頌黨恩)
責(zé)任編輯:錢秀英 編輯:錢秀英