“大以大成、小以小成。”楊自華指著校園內(nèi)一塊大石頭上刻著的這幾個(gè)字對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這句話說(shuō)的是，石頭大有大的用處、小有小的用處，就像我們?nèi)艘粯?，每個(gè)人都有自己的用處，因?yàn)?lsquo;天生我材必有用’。”

楊自華是施甸縣水長(zhǎng)鄉(xiāng)永保小學(xué)教師，他不僅這樣教導(dǎo)學(xué)生，還把自己當(dāng)一塊小石頭，像鋪路石一樣為學(xué)生服務(wù)。他畢業(yè)就到永保小學(xué)任教，至今已經(jīng)23年。從教以來(lái)，他抱定為山區(qū)教育事業(yè)服務(wù)終生的信心和決心，把心血和愛全部?jī)A注給了山區(qū)學(xué)生。

23年，彈指一揮間，一定發(fā)生過(guò)很多刻骨銘心的事，但讓楊自華記憶最深的則要從2019年12月20日學(xué)校搬進(jìn)新校區(qū)這件事說(shuō)起。他說(shuō)，以前，學(xué)校條件有限，宿舍較窄，住宿擁擠，不同村寨、不同年級(jí)的學(xué)生安排在一個(gè)宿舍，并且睡的是大通鋪。脫貧攻堅(jiān)中，各級(jí)為永保小學(xué)建蓋了新校舍。這天，全校師生歡天喜地，比過(guò)節(jié)還熱鬧，因?yàn)閺倪@天起，永保山頭各村各寨的群眾實(shí)現(xiàn)了幾代人的夢(mèng)想。當(dāng)他看到學(xué)生們搬入新校區(qū)之后的一張張笑臉，他喜極而泣?；貞浧饘W(xué)校建蓋新校舍時(shí)，從籌集資金，到新校區(qū)的選址、勘測(cè)，再到圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、施工監(jiān)督，直到最后搬進(jìn)新校區(qū)入住，他每一環(huán)節(jié)都深度參與其中，傾注了無(wú)數(shù)心血。他說(shuō)，把自己當(dāng)一塊小石頭，當(dāng)一塊鋪路石、墊腳石，值了。

提起被評(píng)為保山市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師這件事，謙遜的楊老師笑了笑，用他一貫溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“我只是一塊為學(xué)生鋪路的小石頭，可是我就是甘愿做這塊石頭，讓學(xué)生們踏石進(jìn)校、踏實(shí)做人。”