習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上指出，必須支持和鼓勵(lì)廣大科學(xué)家和科技工作者緊跟世界科技發(fā)展大勢，對標(biāo)一流水平，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍，把科技成果應(yīng)用在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中?？茀f(xié)作為科技工作者的群眾組織，承擔(dān)著促進(jìn)科技人才成長提高的重要職責(zé)，要推動(dòng)習(xí)近平總書記的重要講話精神落細(xì)落實(shí)，需要充分發(fā)揮“四服務(wù)”職責(zé)，大力宣傳弘揚(yáng)新時(shí)代科學(xué)家精神，著力打造集引領(lǐng)、活動(dòng)、交流、展示、服務(wù)、建言為一體的科技工作者精神家園，切實(shí)把科協(xié)組織建設(shè)成為黨和政府認(rèn)可、社會(huì)公眾支持、科技工作者滿意的育才引才薦才用才重要工作通道。

著力提升農(nóng)民專業(yè)技術(shù)能力，培育新型農(nóng)業(yè)人才

一是引專家(院士)工作站“落戶”。依托本地政策、資源、環(huán)境優(yōu)勢，吸引高層次人才及其團(tuán)隊(duì)到保建設(shè)專家(院士)工作站，依托中科協(xié)、省科協(xié)項(xiàng)目支持輻射帶動(dòng)建立院士專家站10個(gè)、農(nóng)村科普示范基地13個(gè)。組織院士專家人才深入基層參與技術(shù)攻關(guān)，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)診斷和項(xiàng)目合作，加快農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)、成果的推廣應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化步伐，通過科技培訓(xùn)、典型示范和信息服務(wù)，不斷提升農(nóng)民農(nóng)技應(yīng)用水平，壯大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才隊(duì)伍。二是促農(nóng)村實(shí)用技術(shù)“革新”。扶持建立各類農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)，以農(nóng)函大為依托，培養(yǎng)造就一大批扎根基層、素質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)技協(xié)帶頭人，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)示范和產(chǎn)業(yè)發(fā)展引領(lǐng)。大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)在農(nóng)村科普中作出突出貢獻(xiàn)、示范帶動(dòng)作用明顯的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人等，激發(fā)農(nóng)民依靠科技鞏固脫貧致富成果、致力鄉(xiāng)村振興的積極性和主動(dòng)性。三是助平臺(tái)載體建設(shè)“升級”。堅(jiān)持以“小三農(nóng)”(農(nóng)技協(xié)、農(nóng)函大、農(nóng)村科普示范創(chuàng)建)服務(wù)“大三農(nóng)”(農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民)，廣泛開展科普講座、技術(shù)咨詢等各類科普服務(wù)活動(dòng)，在展示水稻、咖啡、石斛、茶葉等研究成果中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才。充分發(fā)揮省、市科技團(tuán)體人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢，以“全國科技周”“全國科普日”“全國科技文化三下鄉(xiāng)”等為載體，開展“百名專家科技下鄉(xiāng)”“科普大篷車進(jìn)基層百場宣展”服務(wù)。依托中國農(nóng)技協(xié)智慧平臺(tái)，直接扶持貧困村建立農(nóng)技協(xié)17個(gè)，在67個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔導(dǎo)站121個(gè)、村社區(qū)教學(xué)點(diǎn)764個(gè)，開辦285個(gè)教學(xué)班，組織農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)，培養(yǎng)出一大批“土專家”“田秀才”“科技示范戶”“科普帶頭人”。

　著力激發(fā)青少年科技創(chuàng)新活力，培養(yǎng)科技事業(yè)發(fā)展后續(xù)人才

一是強(qiáng)化后備人才培育培養(yǎng)。積極對接中國科協(xié)和教育部實(shí)施的中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃，選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)，參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐，讓中學(xué)生感受名師魅力，體驗(yàn)科研過程，激發(fā)科學(xué)興趣，提高創(chuàng)新能力，樹立科學(xué)志向，建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的有效模式，為青少年科技創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)和成長營造良好的社會(huì)氛圍。組織青少年參加云南省青少年科學(xué)影像節(jié)、全國中學(xué)生化學(xué)競賽和生物聯(lián)賽、青少年高?？茖W(xué)營、云南省青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，及早發(fā)現(xiàn)具有科學(xué)家潛質(zhì)的青少年，為全市科技創(chuàng)新發(fā)展厚植人才沃土。二是強(qiáng)化科技教師系統(tǒng)化培訓(xùn)。持續(xù)抓好青少年科技輔導(dǎo)員老師隊(duì)伍建設(shè)和基地建設(shè)，定期為青少年科技教師提供自我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，協(xié)調(diào)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)向農(nóng)村科技教師培訓(xùn)傾斜。同時(shí)，邀請科學(xué)家參與指導(dǎo)中小學(xué)科技教育教材和課程的安排設(shè)置，促進(jìn)科學(xué)家在科技事業(yè)發(fā)展領(lǐng)域作用前移。三是強(qiáng)化校園科創(chuàng)活動(dòng)作用發(fā)揮。持續(xù)開展科普大篷車、流動(dòng)科技館進(jìn)校園宣展，邀請全國全省科技專家到各中小學(xué)開展專題講座，打造“全國航空特色學(xué)校”“科普教育示范學(xué)校”“農(nóng)村中學(xué)科技館”等工作品牌。2018年以來，保山第一中學(xué)依托“滬滇合作”的契機(jī)，創(chuàng)設(shè)航空航天實(shí)驗(yàn)班，全力探索人才培養(yǎng)的新模式，向清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、空軍航空大學(xué)等名校輸送多名學(xué)生，被中國航空學(xué)會(huì)命名為“全國航空特色學(xué)校”、省科協(xié)命名為“全省科普示范學(xué)校”。整合資源，將價(jià)值250萬元的“流動(dòng)科技館”入駐保山第一中學(xué)科技館，每年支持5萬元的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，用于對外免費(fèi)開放。

著力提升服務(wù)發(fā)展效力，培優(yōu)助力高質(zhì)量發(fā)展專業(yè)人才

一是立足主業(yè)主責(zé)，在推動(dòng)科技發(fā)展中強(qiáng)化人才支撐。大力發(fā)展以在職科技工作者、老科技工作者、學(xué)會(huì)會(huì)員為基礎(chǔ)的科普志愿者隊(duì)伍，重點(diǎn)培養(yǎng)一批高水平的科普創(chuàng)作與設(shè)計(jì)、科普研究與開發(fā)、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)、科普活動(dòng)策劃與組織等方面的人才，努力造就一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的科普人才隊(duì)伍。廣泛宣傳在農(nóng)業(yè)科技推廣、生物資源保護(hù)和科普工作方面作出突出貢獻(xiàn)的基層一線科技工作者，激發(fā)科技人才的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力。二是服務(wù)中心工作，在助力全局發(fā)展中凝聚人才智慧。緊緊圍繞打造世界一流“三張牌”示范區(qū)、興邊富民示范區(qū)、國際文化旅游勝地和堅(jiān)決打好高黎貢山保衛(wèi)戰(zhàn)等全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問題以及科技發(fā)展和應(yīng)用中出現(xiàn)的短板問題，舉辦專家論壇、學(xué)術(shù)講座，打造培育一批有分量有影響的決策咨詢品牌。完善充實(shí)自然科學(xué)專家?guī)?，建立健全科技工作者建議征集制度和優(yōu)秀決策咨詢專家獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)科技工作者通過決策咨詢活動(dòng)展示才華、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。搭建不同形式不同層次的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，支持市飲食健康保健協(xié)會(huì)、市甜柿協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)開展學(xué)術(shù)交流，邀請省級專家蒞保舉辦“云南生物多樣性保護(hù)與綠色生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展”學(xué)術(shù)講座、“高黎貢山生態(tài)安全與保護(hù)”建言獻(xiàn)策座談會(huì)等，促進(jìn)科技工作者的研究成果推廣和轉(zhuǎn)化服務(wù)，推動(dòng)優(yōu)秀科技工作者在服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐中成長成才。三是健全體制機(jī)制，在科技隊(duì)伍建設(shè)中優(yōu)化人才環(huán)境。充分利用現(xiàn)有各類社會(huì)教育培訓(xùn)資源，培訓(xùn)一線急需緊缺實(shí)用人才和各類專業(yè)技術(shù)人才，建立面向全國的繼續(xù)教育遠(yuǎn)程工作平臺(tái)。構(gòu)建完善以品德、創(chuàng)新能力和業(yè)績貢獻(xiàn)為核心的科技人才評價(jià)體系，注重個(gè)人評價(jià)和團(tuán)隊(duì)評價(jià)相結(jié)合，引導(dǎo)和鼓勵(lì)用人單位完善培訓(xùn)、考核、使用與待遇相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制，釋放各類人才創(chuàng)新活力。積極向中科協(xié)、省科協(xié)舉薦優(yōu)秀科技人才，科技工作者鄭家文被評為全國先進(jìn)工作者、黃家聰和李瓊珍被評為云南省最美科技工作者。同時(shí)，通過自辦的“一刊一微一網(wǎng)”宣傳推廣科技人才先進(jìn)事跡，展現(xiàn)科技工作者在推進(jìn)保山跨越發(fā)展中無私奉獻(xiàn)的風(fēng)采和精神魅力，不斷擴(kuò)大市內(nèi)科技人才的社會(huì)影響力和知名度，營造尊重科技、尊重人才的良好氛圍，為科技人才成長成才提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。

(作者系保山市科協(xié)黨組書記 何昊文)