本網(wǎng)訊  “聆聽了宣講，內(nèi)心受到警醒，重新審視自己，再次找到努力的方向。我們要堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步提高政治站位，為黨育人。”昌寧縣雞飛中學(xué)教師普映雪這樣說。“教育需要我們用愛心塑造靈魂，讓我們把嚴(yán)與愛有機(jī)結(jié)合，促每個(gè)孩子健康陽光成長。為人師者，安于平凡，默默奉獻(xiàn)，匠心育人，啟迪智慧。不負(fù)學(xué)生的依戀和家長信任，牢記使命，傾我所有去換取明天的桃李芬芳。”

5月15日，昌寧縣為期一個(gè)月的“師德師風(fēng)大講堂”巡回宣講圓滿結(jié)束。本次宣講從4月16日開始，期間共巡回宣講16場，全縣3400余名教師聆聽了宣講。

此次宣講由昌寧縣紀(jì)委縣監(jiān)委、縣委黨校、縣教育體育局、縣總工會、縣婦聯(lián)聯(lián)合組織開展，旨在踐行社會主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)全縣廣大教師堅(jiān)定從教信念、堅(jiān)守教育情懷、規(guī)范執(zhí)教行為，爭當(dāng)“四有”好老師，全力推動昌寧教育高質(zhì)量發(fā)展。

何為新時(shí)代教師的“學(xué)德學(xué)風(fēng)”？何為新時(shí)代教師的“教德教風(fēng)”？何為新時(shí)代教師的“校德校風(fēng)”？何為新時(shí)代教師的“家德家風(fēng)”？何為新時(shí)代教師的“社德社風(fēng)”？宣講中重點(diǎn)圍繞《樹立新時(shí)代師德師風(fēng)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展》《踐行工匠精神，做匠心教師》《弘揚(yáng)高尚師德，嚴(yán)守行為底線，做黨和人民滿意的新時(shí)代好教師》《傳承良好家風(fēng)，共享幸福人生》《德守育人心，特教做春泥》主題作專題宣講。

“通過師德師風(fēng)大講堂宣講學(xué)習(xí)，我對師德師風(fēng)的意義有了較明確的認(rèn)識。宣講從學(xué)德學(xué)風(fēng)、教德教風(fēng)、校德校風(fēng)、家德家風(fēng)、社德社風(fēng)五個(gè)方面深刻地解析了新時(shí)代教師師德師風(fēng)的意義。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為示范。作為一名一線教育工作者，我們應(yīng)該熱愛這份職業(yè)，精準(zhǔn)定位，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展。”翁堵中心完小教師張新華說。

宣講同時(shí)要求，全縣教職工要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教師、師德師風(fēng)的重要論述，筑牢師魂信念，把真情、真心、真誠貫穿到教書育人的全過程，做學(xué)生健康成長的引路人。要牢固樹立底線意識，切實(shí)增強(qiáng)遵守教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的思想自覺和行動自覺，維護(hù)教師職業(yè)形象，牢記立德樹人初心，自覺砥礪品格，強(qiáng)志氣、骨氣、底氣，用人格的力量成風(fēng)化人。要對教師職業(yè)充滿敬畏，率先垂范，樹立言行雅正、為人師表的形象，引領(lǐng)校園和社會風(fēng)氣之先，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。要胸懷責(zé)任感和使命感，執(zhí)著于教書育人，去除功利與浮躁，立志扎根于三尺講臺，啟智潤心，用心血和汗水詮釋人民教師這一光榮稱號。要立足崗位實(shí)際，聚焦教學(xué)工作基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)教學(xué)方法，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)技能，優(yōu)化教學(xué)管理方式，踐行好師者“傳道”“授業(yè)”“解惑”的基本職責(zé)，努力做教育事業(yè)發(fā)展的推動者。

“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培育良好的師德師風(fēng)，是學(xué)校的基本工作，更是教師的基本職責(zé)。”卡斯中學(xué)教師段智明說，“聽了此次宣講，更加深刻地認(rèn)識到，師德源于責(zé)任，責(zé)任源于愛，教書是手段，育人是目的。廣大教師在任何時(shí)候都要記住，教育不單單只在教書，更重要在于育人。”

本次師德師風(fēng)巡回宣講，讓廣大教師對“學(xué)高為師，德高為范”有了更深刻的認(rèn)識。見賢思齊，貴在行動。全縣教職工將自覺踐行“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)和社會主義核心價(jià)值觀，履職盡責(zé)，教好書，育好人，為建設(shè)昌寧教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“不忘育人初心，善于言傳身教。以身立學(xué)，精于‘授業(yè)’‘解惑’。這是師德師風(fēng)的深刻內(nèi)涵。在未來的教育教學(xué)工作中，我必定堅(jiān)定理想信念、以身作則，堅(jiān)持用自己的愛心、耐心和誠心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，如春風(fēng)化雨般喚醒每一顆燦爛的種子。”灣甸中學(xué)教師董紅在分享心得時(shí)立下誓言。（羅宇鈞 昌寧縣教育和體育局）