不幸的家庭各有各的不幸。家住施甸縣的4個(gè)特殊女孩：高二年級(jí)的段雨彤，爸媽離異，3年不見(jiàn)爸媽，與79歲的奶奶相依為命；高三年級(jí)的李梅春，爸爸胃癌去世，母親智力殘疾，妹妹上初一，她邊打工邊上學(xué)，還要照顧媽媽和妹妹；初二年級(jí)的段光楠，因父母離異在外，常年不見(jiàn)父母，思想抑郁，由爺爺奶奶照顧；昆醫(yī)大就讀大三的張忠艷，妹妹就讀于保山技師學(xué)院。一家四口人，父母多病，就近打工，供姊妹倆上學(xué)。因施甸縣仁和鎮(zhèn)中和小學(xué)王仕琪老師的愛(ài)心接力，孩子們堅(jiān)定了戰(zhàn)勝困難的信心，重新煥發(fā)了“振翅”的生機(jī)活力。

愛(ài)無(wú)疆，苦寒溢香。這是4個(gè)幸運(yùn)的的女孩。經(jīng)王仕琪牽線搭橋，他們得到了遠(yuǎn)在異國(guó)、異地施甸籍愛(ài)心人士的資助——荷蘭律師甫勇磊、國(guó)家橋梁工程局派駐柬埔寨的施德猛、德國(guó)工程師楊慶麗、海南省公安廳楊虎周、西藏公安廳楊彩院、杭州市科協(xié)蘇正強(qiáng)。“疫情和時(shí)間關(guān)系，一定要把我們的心意帶到孩子們的心中，勉勵(lì)他們自強(qiáng)不息！”帶著這份囑托，王仕琪老師在假期間，放棄休息，冒著暴雨，把6100元善款分發(fā)到了每個(gè)家庭，把團(tuán)隊(duì)的愛(ài)心延伸到了孩子們心中。通過(guò)座談得知，這是4個(gè)有志向的女孩。他們立定志向讀好書，確立了電子自動(dòng)化、藝校歌舞、教育等方向。“通過(guò)發(fā)憤讀書，提升自己、改變家庭、奉獻(xiàn)社會(huì)！”這是他們共同的心聲。高二年級(jí)的段雨彤在感謝信中這樣寫道：

“真的十分感謝你們?cè)谙掠晏烊匀幌蛭宜蛠?lái)溫暖與慰問(wèn)。王老師,您從我初中到現(xiàn)在一直幫助著我,在學(xué)習(xí)上的一些方法您會(huì)給我分享,在生活上也給了我許多幫助。對(duì)此我十分感激。與您同行的記者老師也引發(fā)了我許多思考，他讓我知道，我雖然不是最幸運(yùn)的那個(gè)，卻也不是最不幸的那人。路上總會(huì)有陰影,但抬頭就會(huì)有光芒！十幾分鐘的對(duì)話讓我受益匪淺，我會(huì)堅(jiān)定好自己的初心,做好自己,傳達(dá)這份愛(ài)。”

心相印，愛(ài)結(jié)碩果。像這4個(gè)女孩一樣，通過(guò)王仕琪老師的幫助，重拾生活底氣、學(xué)習(xí)勇氣的孩子不在少數(shù)，這源于王仕琪老師幾十年不變的“與貧困學(xué)生同行，帶你一起飛翔”的堅(jiān)定信念。1992年，滿懷對(duì)教育事業(yè)的憧憬，王仕琪踏入了施甸縣何元中學(xué)的大門，擔(dān)任53班班主任，承擔(dān)英語(yǔ)教學(xué)工作。初為人師并沒(méi)有那么美妙，第一天，他就發(fā)現(xiàn)，班里大多數(shù)是貧困學(xué)生，特困生有4名，書學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)沒(méi)有，僅帶了行李、鍋碗和幾瓶醬菜。看著他們一雙雙求知的眼睛和期待的目光......他仿佛又回到了光著腳丫上學(xué)的童年、因家庭貧窮而高中失學(xué)的日子。

“不能讓他們經(jīng)受我的痛苦，一定要讓他們上學(xué)，一定要把他們帶出大山！”當(dāng)時(shí)只有207.5元月工資的他就開(kāi)始“任性”了。當(dāng)天下晚自習(xí)，他把4名特困生約到宿舍，對(duì)他們的家庭情況深入了解。通過(guò)一晚上的思考，第二天早上，他讓他們（陳樹(shù)龍、張建榮、楊文光、楊連學(xué)）與他同吃同住。三年來(lái)，他沒(méi)拿回家一分錢，工資收入幾乎都用在學(xué)生身上。三年堅(jiān)守結(jié)碩果，4名特困生都考入了高一級(jí)學(xué)校，畢業(yè)后，分別在市、縣史志、審計(jì)、教育、組織部門工作。受王仕琪關(guān)愛(ài)的學(xué)生紛紛加入到他的捐資助學(xué)團(tuán)隊(duì)中。其中，張建榮被評(píng)為云南省“學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)兵”；曾任校長(zhǎng)的楊文光在《致教師的一封信》中寫道：“不好好工作，就對(duì)不起關(guān)愛(ài)我的王老師”。受王仕琪捐資助學(xué)團(tuán)隊(duì)資助的貧困學(xué)生蔣雪峰、楊彩偉、段佳家，先后以全縣高考狀元進(jìn)入自己理想的大學(xué)，其中大都是單親家庭和孤兒。30年為師生涯，王仕琪共資助了87名面臨輟學(xué)的貧困學(xué)生，絕大多數(shù)走入工作崗位后，并加入了捐資助學(xué)團(tuán)隊(duì)。

存感恩，為愛(ài)出發(fā)。1996年，2017年，王仕琪被中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)評(píng)為“全國(guó)希望工程園丁獎(jiǎng)”，被全國(guó)繼續(xù)教育中心和中國(guó)福利基金會(huì)評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”。30年堅(jiān)守的原因，用他的話說(shuō)就是“我是老師，不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)來(lái)愛(ài)？”2021年2月24日，龍陵縣鎮(zhèn)安鎮(zhèn)鎮(zhèn)寶村村民范明忠因一場(chǎng)車禍落下了終身殘疾，全家因此成為突發(fā)嚴(yán)重困難戶。春節(jié)前夕，全家人正在為上中學(xué)和小學(xué)的女兒如何繼續(xù)學(xué)業(yè)犯愁時(shí)，王仕琪驅(qū)車三個(gè)小時(shí)，第一次來(lái)這個(gè)偏僻的小山村，把自己和另一位不愿透露姓名的愛(ài)心人士的助學(xué)款交到孩子手中。2022年5月，范明忠繼續(xù)去芒市做手術(shù)，王仕琪積極為倆孩子爭(zhēng)取北京“方舟社區(qū)”助學(xué)項(xiàng)目......經(jīng)常跟孩子的母親在微信上交流“做自己命運(yùn)的主人”“為什么要讀書”這樣的話題。王仕琪，感恩路上，為愛(ài)飛翔。