近年來，隆陽區(qū)找準(zhǔn)“聚力點(diǎn)”，積極探索新時(shí)代老年教育發(fā)展模式，以黨建引領(lǐng)優(yōu)化陣地建設(shè)，創(chuàng)新多重載體推進(jìn)作用發(fā)揮，持續(xù)打造高水平有特色的老年學(xué)習(xí)活動陣地，助推隆陽老年教育工作高質(zhì)量發(fā)展。

突出“實(shí)”字，配置系統(tǒng)化。隆陽區(qū)建立健全“城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）”三級老年大學(xué)（學(xué)校）辦學(xué)體系，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、黨群服務(wù)中心、村民小組活動場所、教師、志愿者等硬件設(shè)施和軟件資源，就地、就近、就便開辦老年大學(xué)，激發(fā)辦學(xué)活力，抓牢深入課程改革攻堅(jiān)工作，抓實(shí)抓好“家門口老年大學(xué)”，引導(dǎo)和匯聚廣大老年同志的智慧力量。截至目前，隆陽區(qū)21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）全部掛牌成立了老年大學(xué)，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源充分惠及了當(dāng)?shù)貜V大老年朋友。

突出“活”字，配置特色化。隆陽區(qū)根據(jù)老年人需求和實(shí)際需要，開辦舞蹈、聲樂、太極拳、乒乓球、瑜伽、手機(jī)攝影等24個(gè)專業(yè)、36個(gè)教學(xué)班，打造具有隆陽特色的民族音樂等優(yōu)質(zhì)課程，設(shè)立基礎(chǔ)、提高等教學(xué)班層次，促進(jìn)課程設(shè)置合理化。樹立“快樂學(xué)習(xí)、文化養(yǎng)老”理念，灌輸“向上向善、快樂健康”思想，弘揚(yáng)“和諧、好學(xué)、康樂、有為”的精神，積極培育具有自身特色的校園文化，使全體學(xué)員感受到校園文化的勃勃生機(jī)。

突出“嚴(yán)”字，配置專業(yè)化。隆陽區(qū)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師素質(zhì)，打造優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。把老年大學(xué)納入終身教育體系，完善辦學(xué)評估體系，組織相關(guān)部門、專家組建立老年教育師資庫。鼓勵(lì)和引導(dǎo)干部教育基地、專業(yè)技術(shù)退休教師等參與老年大學(xué)教學(xué)，探索開展“我最滿意的教師”評選等活動，讓老年朋友集體推薦喜愛的老師來擔(dān)任授課教師，增加教學(xué)互動，切實(shí)提升新時(shí)代老年教育工作水平。

突出“細(xì)”字，配置多樣化。隆陽區(qū)定期組織“文藝匯演”“班級游學(xué)”等活動，豐富老年人的業(yè)余生活；并成立銀發(fā)志愿服務(wù)隊(duì)5支，有志愿者達(dá)150多人，隊(duì)伍主要依托城市社區(qū)，在鄉(xiāng)村振興、關(guān)心下一代、農(nóng)業(yè)種植、醫(yī)療保健、信訪維穩(wěn)、法律援助等方面，組織離退休干部積極開展志愿服務(wù)活動，讓全體老年人在共建共享發(fā)展中有更多的獲得感、幸福感和安全感。