滇灘鎮(zhèn)河西完小:排憂解難助成長 家校共育譜新篇
本網(wǎng)訊 騰沖市滇灘鎮(zhèn)河西完小黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,積極開展“強(qiáng)化心靈溝通,助力健康成長”系列活動,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)、成長環(huán)境及校外表現(xiàn),與家長進(jìn)一步溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和思想狀況,開創(chuàng)了家校共育新篇章。
心理輔導(dǎo)課
期末將至,部分學(xué)生心理壓力增大,出現(xiàn)逆反心理嚴(yán)重、學(xué)習(xí)無效的現(xiàn)象。為幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,減輕心理壓力,實現(xiàn)家校共育,保障學(xué)生安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校黨員教師利用課余時間開設(shè)心理疏導(dǎo)課,設(shè)立心理輔導(dǎo)室。為有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難,為孩子們排憂解難。同學(xué)們敞開心扉,向老師尋求著一條條治愈的良方,老師們笑臉相迎,幫助孩子們越過一道道心靈上的溝壑。通過面對面、心貼心的交流,教師和學(xué)生的心靈走得更近了。
家 訪
課余時間,教師們走村入戶,深入了解學(xué)生的成長環(huán)境、思想狀況及在家表現(xiàn),認(rèn)真傾聽家長和孩子的想法。同時,老師向家長反饋了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),督促學(xué)生在家要保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,適當(dāng)參與家務(wù)勞動,提醒家長時時關(guān)注孩子身心健康,防止孩子沉迷手機(jī)、游戲。通過家訪家長更多地了解到孩子在學(xué)校的點點滴滴,老師們也能加深對孩子的了解,真正起到了合力育人的作用。
安全演練
安全的環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,學(xué)校通過組織觀看安全警示片,開展安全應(yīng)急疏散演練,進(jìn)行安全知識問答,排查校園及周邊環(huán)境的安全等活動,提高師生的安全意識,創(chuàng)設(shè)安全的育人環(huán)境。一條條血的教訓(xùn),一句句安全提醒,切實保障了孩子們遠(yuǎn)離危險,健康成長。同時,學(xué)校設(shè)立家長開放日,讓家長進(jìn)入學(xué)校,跟隨自己的孩子學(xué)習(xí)和生活一天,感受孩子們學(xué)習(xí)的苦與樂,明白教師教育的艱辛。通過體驗與交流,家長對教育的支持與日俱增,家校共育的成果更加豐碩。
家長體驗
心靈溝通無障礙,家校共育路漫長,在孩子成長的道路上,留下的是老師們一個個愛的腳印,通過教師、學(xué)生和家長面對面的溝通交流,共筑學(xué)生平安、健康、快樂成長的長城。
責(zé)任編輯:錢秀英 編輯:段紹飛