昌寧:建設(shè)綠美校園 優(yōu)化育人環(huán)境
本網(wǎng)訊 綠美校園三年行動實施以來,昌寧縣以教育教學(xué)活動為載體,以綠美創(chuàng)建帶作風(fēng),以綠美活動樹形象,以綠美成果提效能,從統(tǒng)一思想識綠美、主題活動促綠美、勞動實踐添綠美、文化育人創(chuàng)綠美四個方面開展工作,綠美建設(shè)有聲有色。
昌寧縣第二幼兒園以“綠潤童心 共享未來”為主題,打牢“底色”、增添“亮色”,實現(xiàn)了環(huán)境美、理念美、行動美、共育美的“四美”目標,讓綠美走進校園、走進家庭、走入童心。
昌寧縣第二幼兒園持續(xù)開展“我和小樹共成長”師幼共植活動,積極創(chuàng)設(shè)班級種植角,打造“幸福農(nóng)場”、幼兒戶外游戲場和生態(tài)涂鴉區(qū)等,投入資金72.5萬元,新增綠化面積2516平方米;以幼兒園等級創(chuàng)建為抓手,把紅色文化、民族文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、綠美文化有機融合,打造自然景觀與人文景觀相協(xié)調(diào)、有形景觀和精神氛圍相統(tǒng)一、環(huán)境育人功能與生態(tài)功能并重的園所環(huán)境;從戶外環(huán)創(chuàng)、班級教室、樓梯走道、教師辦公室入手,打造凈化、綠化、美化的園所環(huán)境,營造綠在園中、園在景中、人在美中的綠美園景;將綠色教育融入課程,組織開展設(shè)計“樹名片”、栽種果蔬綠植、布置班級綠美小景觀、校園小廣播講綠美知識等活動,讓課程處處體現(xiàn)綠色理念。
下一步,昌寧縣將把生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展理念切實融入保育教育各個環(huán)節(jié),持續(xù)推進綠美校園建設(shè),不斷擴大綠色人文空間,提高綠化品位,豐富綠化內(nèi)涵,全面優(yōu)化園所文化環(huán)境,努力打造有溫度、有厚度、有辨識度的教育環(huán)境。
責(zé)任編輯:錢秀英 編輯:段紹飛