大抓教育 狠抓教育 長抓教育

——保山走好內涵式發(fā)展道路推動教育高質量發(fā)展

近年來，我市緊扣高質量發(fā)展主題，抓重點、補短板、強弱項、提質量，全面貫徹黨的教育方針，大抓教育、狠抓教育、長抓教育，不斷提升人民群眾對教育的獲得感、幸福感、滿意度，走好黨政重視、優(yōu)先保障、實干篤行、改革賦能、尊師重教的內涵式發(fā)展道路，推動教育高質量發(fā)展。

黨政重視，組織領導堅強有力

成立保山市教育高質量發(fā)展領導小組，市委書記、市長任雙組長。組織召開全市教育高質量發(fā)展大會和各縣（市、區(qū)）座談會，全面推行“四級書記”抓教育和縣、鄉(xiāng)、村三級書記抓教育述職評議制度。

建立市、縣、鄉(xiāng)級領導掛鉤聯(lián)系基層學校制度，出臺《關于加快保山教育高質量發(fā)展的意見》《保山市教育高質量發(fā)展三年攻堅行動計劃》等一系列制度文件助推教育高質量發(fā)展。

健全教育高質量發(fā)展目標責任制管理、考核評價制度，將教育工作納入縣（市、區(qū)）、部門年度綜合考評，形成“一盤棋”謀教育、“一條心”抓教育、“一股勁”興教育的濃厚氛圍。

優(yōu)先保障，教育投入大幅提升

2021年以來，市級無償劃撥土地148.74畝，支持中心城區(qū)教育振興項目建設，新增公辦學位29391個，其中幼兒園學位5171個、小學學位8520個、初中學位5100個、高中學位10600個。

“施甸縣科學合理優(yōu)化學校布局，改擴建縣城幼兒園2所、小學2所，增加學位1000個，有序破解縣城及周邊學校學位供需矛盾。”施甸縣教育體育局副局長鐵林博說。

按照“高中向城區(qū)、初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、完小向行政村（社區(qū)）集中”的思路，全市新建、改擴建幼兒園28所、小學143所、中學26所，新增校舍面積20.8萬平方米。

實干篤行，教師隊伍活力迸發(fā)

出臺《保山市深化教師隊伍建設改革實施方案》，通過加強編制管理、深化職稱管理、創(chuàng)新績效考核、培育教育人才，努力走出教師隊伍高質高效、充滿活力、職業(yè)吸引的新路子。

“16119名教師完成校內競聘，661名教師實現(xiàn)跨校競聘，129名校長實現(xiàn)輪崗交流，城區(qū)78名優(yōu)秀教師到農村學校任教，交流比例均達22.21%以上。”市委教育體育工委副書記、市教育體育局黨組副書記李紹元說，縣管校聘促進了教師流動，均衡了師資配置，破解了教師隊伍結構性矛盾。

2021年以來，全市評選職級校長1308人，引進專業(yè)技術人才34人，補充新教師882人，組建省、市級名師工作室53個，評選認定市級名校長、名班主任、學科帶頭人、骨干教師共668人，建立“三線五級融通式”梯次培養(yǎng)機制。

改革賦能，教育管理全面提升

積極探索教育集團化辦學路徑，以“名校帶弱校、名校辦民校”的“1+X”模式組建了10個教育集團，名校輻射帶動作用充分發(fā)揮，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展成效明顯。

“隆陽區(qū)采取‘優(yōu)質學校+潛力學校’的‘1+X’組建模式，將中心城區(qū)28個辦學條件、師資隊伍、發(fā)展水平處于不同層次的公辦學校、幼兒園組建小學教育集團5個，幼兒教育集團1個，覆蓋小學生14900人，覆蓋幼兒5414人。”隆陽區(qū)教育體育局黨組書記、局長陸柱偉說。

深化教育科研改革，統(tǒng)籌推進市、縣、校三級教育科研管理，選優(yōu)配強市、縣級專兼職教研員1894人，建立“1+7+N”教育科研管理模式和教研員聯(lián)系學校“1211”機制，出臺了《保山市主題教研實施方案》，分學段遴選30所教育科研基地實驗學校，構建“以學為主”的教研聯(lián)合共同體。

“騰沖市圍繞‘騰教新星—骨干教師—學科帶頭人—名師’的階梯培養(yǎng)機制和‘三年變能手、五年成骨干、十年出名師’的發(fā)展目標，培養(yǎng)縣級以上骨干教師、學科帶頭人、名班主任等1483人，省級名師4人，建設‘三名’工作室30個。”騰沖市教育體育局黨組書記、局長武靜說。

尊師重教，社會氛圍更加濃厚

出臺減輕中小學教師負擔和“禮遇優(yōu)待”教師的若干措施，建立健全市、縣級捐資助學助教管理機構，社會各界掀起捐資助學、重教興學熱潮。

“我們將尊師重教納入村規(guī)民約，建立尊師重教榮譽榜，形成縣有典型、鄉(xiāng)有榜樣、村有標兵、校有明星的格局。”昌寧縣委教育體育工委相關負責人說，昌寧在營造尊師重教濃厚氛圍上持續(xù)用力,落實教師減負和禮遇優(yōu)待教師措施。

大力宣傳有突出貢獻的優(yōu)秀教師、重教功臣和先進學校典型經驗，每年精心組織教師節(jié)慶祝活動，評選表彰一批優(yōu)秀校（園）長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、模范教師、重教之家、捐資助學先進集體（個人）。

成功舉辦2023年張桂梅思政大講堂——保山分課堂暨“開學第一課”活動，引發(fā)社會各界熱烈反響，形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的濃厚社會氛圍。

改革提升，高考成績顯著提高

“在今年高考中，龍陵縣通過實施抓校長、中層干部、教師三支隊伍，抓學生習慣養(yǎng)成，抓備考管理三項措施，成績大幅上升，上線人數(shù)和上線率均取得歷史性突破，用亮眼的成績單回應了龍陵人民群眾對教育高質量發(fā)展的期待。”龍陵縣委教育體育工委相關負責人介紹了成績提升所采取的具體措施。

2023年，全市參加高考14283人，進入全省文理科前50名7人，前100名19人，600分以上463人，一本上線率23.85%，二本上線率65.27%，被清華、北大錄取14人。

“新時代的保山教育任重道遠，為教育出力、為教育添彩，是我們的‘必答題’。”市委教育體育工委相關負責人表示，全市教育體育系統(tǒng)將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深入推進作風革命、效能革命，踐行“三個工作法”，完善管理體制機制，實施“五育并舉”綜合改革，優(yōu)化校點布局調整，深化教師隊伍建設改革，提升教育治理能力，強化工作督導和考核評價，整體提升教育教學質量和辦學水平，推動教育高質量發(fā)展，辦好老百姓家門口的學校，辦好人民滿意的教育。