本網(wǎng)訊 2023年11月18日至21日，第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)在廣東珠海國際會(huì)展中心盛大召開。保山市兩項(xiàng)成果在教博會(huì)上參展并作專題論壇交流，得到了廣泛的好評(píng)和贊譽(yù)。

保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《非遺視角下剪紙與木刻文化的傳承和發(fā)揚(yáng)》成果系全國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“云南民族地區(qū)校本課程資源開發(fā)利用的研究”子課題研究成果，學(xué)校通過研發(fā)校本課程資源庫，將校本課程實(shí)施與特色活動(dòng)、制度保障相結(jié)合，促進(jìn)了隆陽區(qū)多所學(xué)校5000余名學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展；共發(fā)表核心論文3篇，打磨微課27個(gè)。其中，《剪紙與木刻》校本課程在2018年云南省中小學(xué)幼兒園優(yōu)秀校本課程征集評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；2023年3月《核心素養(yǎng)背景下校本課程開發(fā)利用的實(shí)踐與探索》榮獲云南省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

2021年5月，保山市永昌教育集團(tuán)課題成果《永昌小學(xué)打造“和美教育”的實(shí)踐和探索》被云南省教育廳評(píng)為2019年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。本成果破解了學(xué)校由民辦——國有民辦——公辦學(xué)校——集團(tuán)化辦學(xué)的發(fā)展瓶頸，開拓轉(zhuǎn)型之路，謀求學(xué)校教育教學(xué)以及整體辦學(xué)方面的改進(jìn)，探尋出切實(shí)可行的學(xué)校特色創(chuàng)建模式與策略。在借鑒前人優(yōu)秀教育思想的基礎(chǔ)上,形成“和美教育”辦學(xué)特色，構(gòu)建了基于辦學(xué)特色的辦學(xué)策略、育人模式、育人課程和特色品牌，為多路徑實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育集群發(fā)展提供理論和實(shí)踐的參考。該成果案例《農(nóng)耕文化進(jìn)校園，掀起最炫和美風(fēng)》被云南省民族文化傳承創(chuàng)新教學(xué)案例數(shù)據(jù)庫收錄，同時(shí)被云南省教育廳評(píng)定為教育教學(xué)典型案例三等獎(jiǎng)；《基于小班化教學(xué)構(gòu)建“和美小語課堂”的實(shí)踐與探索》《和美教育背景下,基層黨組織引領(lǐng)師德建設(shè)的行動(dòng)研究》等10項(xiàng)課題相繼結(jié)題；校本課程《播種農(nóng)耕文化，傳載中華文明》《深耕“善行”心田，厚種“和美文化”》被云南省教育廳評(píng)為優(yōu)秀校本課程征集一、二等獎(jiǎng)；成果《“和美德育”育德入心　春風(fēng)化雨成德于行》被評(píng)為2020年云南省典型案例。編寫的三套校本課程已在多校推廣使用，效果良好。

保山教育研究院高度重視本次教博會(huì)，選派了45名教研員和教育科研基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)人參加。豐實(shí)的教博會(huì)引起了參加人員的熱議：

保山市永昌教育集團(tuán)校長輝春梅表示：“這次教育博覽會(huì)，我們團(tuán)隊(duì)帶著成果來與全國各大教育先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行交流，有幸結(jié)識(shí)了來自全國教育界的專家、學(xué)者，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了很多創(chuàng)新的教育理念和教育實(shí)踐。下一步，我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極投身于教育改革和教育創(chuàng)新大潮中，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。”隆陽區(qū)幼兒園園長楊明芹認(rèn)為這次教育盛宴有高度，有寬度，有深度，回去后將把所學(xué)所思及成果推廣應(yīng)用，從幼兒教育“監(jiān)測(cè)——診斷——改進(jìn)”入手，不斷提升教育科研質(zhì)量，推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量向縱深提升。“前沿教育＋科創(chuàng)交流＋文化體驗(yàn)的學(xué)術(shù)洗禮，切身感受到中國教育的推陳出新和蓬勃發(fā)展，回校后將勤學(xué)勤思，常悟常研，多行多為，不斷用項(xiàng)目研究讓學(xué)校教研更有實(shí)效。”騰沖市實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長丁立表示。保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室主任樊學(xué)王說：“通過參展聽取了多位專家的指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)到將美術(shù)校本課程與勞動(dòng)校本課程相結(jié)合的可行性，今后要積極運(yùn)用所學(xué)認(rèn)真做好課題或項(xiàng)目研究。”