新年上學(xué)第一天，昌寧縣幼兒園的小朋友在國旗下的演講贏得在場師生掌聲連連。當(dāng)天，這樣的活動在昌寧城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校、幼兒園里都在開展。

“剛才，我們唱著國歌看著國旗升起，我感到無比驕傲和自豪，因?yàn)槲沂且粋€(gè)中國人。我們要愛護(hù)國旗，愛護(hù)自己的國家，在黨的陽光照耀下茁壯成長，成為對國家有用的人……”昌寧縣幼兒園小朋友在演講中這樣說道。這是昌寧縣將愛國主義教育貫穿學(xué)校教育全過程的一個(gè)縮影。近年來，昌寧縣各學(xué)校注重將愛國主義教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，通過語文、道德與法治、歷史、政治等課程，系統(tǒng)傳授愛國主義知識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解國家歷史、感受國家文化、培養(yǎng)民族自豪感，鑄牢中華民族共同體意識。

在課堂教育的基礎(chǔ)上，昌寧縣采取愛國主義教育講座、書記校長講黨課、國旗下講話、主題班會、觀看愛國主義影片、參觀愛國主義教育基地、征文比賽、演講比賽等方式，形成了一套以學(xué)生為中心并遵循認(rèn)知規(guī)律的教育方法，建立了多元化、常態(tài)化和漸進(jìn)性兼具的愛國教育機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，使愛國主義教育深入人心。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上，昌寧縣始終把愛國主義教育素養(yǎng)培養(yǎng)作為重點(diǎn)，定期組織教師進(jìn)行教育培訓(xùn)，要求教師在教育教學(xué)過程中以身作則，踐行愛國主義精神，用自己的言行為學(xué)生樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

昌寧縣還注重家庭、學(xué)校、社會三位一體協(xié)同育人，通過家長學(xué)校、家庭教育講座等形式，提高家長對愛國主義教育的認(rèn)識，使家長在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的愛國情懷，共同營造有利于學(xué)生愛國主義教育的良好環(huán)境。

[昌　教]