不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。作為新型旅游業(yè)態(tài)，春節(jié)假期，騰沖研學(xué)游熱度持續(xù)攀升。

在騰沖，以市區(qū)為核心，以慢行交通系統(tǒng)為紐帶的研學(xué)游線路覆蓋了周邊文旅資源，涵蓋地質(zhì)奇觀、愛(ài)國(guó)教育基地、自然生態(tài)、非遺文化等特色文旅資源。

唱花燈、耍皮影，不僅是騰沖鄉(xiāng)村的一種休閑娛樂(lè)活動(dòng)和獨(dú)特景觀的存在，更是騰沖非遺的一張文化名片。在騰沖高黎貢國(guó)際旅游城風(fēng)情商業(yè)街的永周皮影館，每天都要接待來(lái)自全國(guó)各地的研學(xué)團(tuán)，早9點(diǎn)至晚9點(diǎn)半，每天6場(chǎng)的皮影戲準(zhǔn)時(shí)上演。

作為2023年新高考二卷(語(yǔ)文卷)的考題素材——劇目《龜與鶴》，則是觀影菜單中的熱門(mén)。全劇無(wú)對(duì)白，完全采用國(guó)樂(lè)絲竹進(jìn)行伴奏，突破了文化交流中語(yǔ)言不通的束縛，深受海內(nèi)外觀眾的喜愛(ài)。騰沖經(jīng)典民間故事《大救駕》，用戲曲形式在對(duì)白中揉入地方俗語(yǔ)、俚語(yǔ)，配合全新裸眼4D觀影體驗(yàn)，又給觀眾帶來(lái)了新的視覺(jué)沖擊。

觀影結(jié)束后，游客還能親手感受非遺魅力——不僅可以造訪后臺(tái)，在工作人員的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)皮影操作，自導(dǎo)自演一臺(tái)好戲，還可以挑選一幅雕刻好的皮影模具，花幾十分鐘親手上色，經(jīng)師傅裝裱后，將獨(dú)一無(wú)二的專屬皮影帶回家。

“對(duì)小學(xué)員來(lái)說(shuō)，跨越千里，到騰沖欣賞一出地道的騰沖皮影戲，在光影交錯(cuò)中聆聽(tīng)穿越600余年的那一聲驚艷唱腔，領(lǐng)略翻飛騰挪皮影背后的悲歡離合，真的非常有教育意義。”“一路陽(yáng)光”研學(xué)團(tuán)跟團(tuán)老師說(shuō)。

這個(gè)來(lái)自廣東的“一路陽(yáng)光”研學(xué)團(tuán)以親子游學(xué)的方式，集結(jié)了9名小團(tuán)員，他們中最小的6歲，最大的15歲，體驗(yàn)騰沖皮影戲是他們研學(xué)的重頭戲，也是團(tuán)員們最期待的項(xiàng)目，被放在了行程的最后一天。在此之前，他們還去到和順古鎮(zhèn)了解了僑鄉(xiāng)文化和馬幫文化，在高黎貢山進(jìn)行了3.8公里的輕徒步，參觀了中國(guó)三大地?zé)釁^(qū)之一的熱海溫泉，在火山地質(zhì)博物館感受奇特地質(zhì)魅力。

隨團(tuán)家長(zhǎng)在行程最后告訴記者，這次的騰沖研學(xué)游，更像是一個(gè)行走的課堂，以萬(wàn)物為師、以自然為教材、以旅行為載體，孩子在行走的過(guò)程中收獲了知識(shí)、增加了閱歷、增長(zhǎng)了智慧，受益匪淺。