作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，要有積極向上的社會主義道德觀，具備以下幾個方面的品質(zhì)，正面影響少先隊(duì)員：

　　一、 具有高尚的愛國情懷

　　少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須是愛祖國的，應(yīng)該時常看一些偉人事跡，經(jīng)常給少先隊(duì)員講一些仁人志士愛國報國的故事，例如小英雄王二小、劉胡蘭為國捐軀，錢學(xué)森放棄在國外優(yōu)厚的待遇毅然回國。民族抗日英雄楊靖宇曾擔(dān)任“南滿抗日聯(lián)軍”司令。在艱苦征戰(zhàn)的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，使敵人坐臥不安，惶惶不可終日。日本鬼子對他又怕又恨，調(diào)集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說：“不，我有我的信念。”最后，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚里沒有一粒米，有的只是樹皮、草根和棉絮。對祖國滿腔的熱血讓這位英雄到生死關(guān)頭仍舊不肯屈服，可以看出，愛國是一種超越生死的情感。像這樣的英雄在中國不勝枚舉，這些感人的故事時常在少先隊(duì)員面前講解，難道這樣的愛國情懷還不足以感染他們？

　　二、 講孝道，懂禮儀

　　百善孝為先。一個人連孝道都不講，不能稱其為人。中國的孝文化有著漫長的歷程和豐富的積淀，其精髓維系了數(shù)千年來的文化血脈，對穩(wěn)定中國社會，影響中華民族起著不可估量的作用。明朝時候有一個人叫包實(shí)夫，在路上遇到一只老虎要吃掉他，面對生死他不驚慌，他跪到那給老虎說，我家還有70多歲爹娘需要伺候，能不能等我回家一趟，等我伺候爹娘父母再來讓你吃怎么樣。他的孝心感動了老虎，老虎就沒有吃他，扭頭就走了。后來當(dāng)?shù)厝税堰@個地方就取名叫拜虎崗。孝心能感動的不僅是動物，還有我們?nèi)祟愖约�。《沉香救母》、《黃香溫席》、《孔融讓梨》 這些小故事伴隨我們一代又一代人的成長，相信還將影響更多的社會主義接班人，只要作為輔導(dǎo)員的我們沒有缺失一顆講孝道的心，就能用我們的言語、行動正面影響少先隊(duì)員，讓他們擁有一顆真誠的心，有一顆孝心，有一顆感恩的心，社會這個大家庭將是多么和諧美好！

　　三、 知榮明恥，明辨是非

　　一個稱職的輔導(dǎo)員，應(yīng)該是知榮明恥，明辨是非的，這樣你才能去教育好少先隊(duì)員。當(dāng)今社會，有些人為了錢不擇手段。有偷盜的、有搶劫的、有制假售假的。一瓶瓶假油，一支支假藥，一堆堆偽劣食品，坑害了多少人，一個個生命竟然這樣無辜遠(yuǎn)去了！校園外那一間間黑網(wǎng)吧，把多少純真的學(xué)生變成了在繁雜的街道游蕩的壞孩子，偷盜、逃學(xué)、欺騙，蒙蔽了多少少年的心啊！又有多少人為了個人的利益，不惜背叛家人，背叛祖國對自己的希望？ 作為輔導(dǎo)員應(yīng)該時常教導(dǎo)少先隊(duì)員哪些是光榮的，哪些是恥辱的，從小懂得“不以善小而不為，勿以惡小而為之 ”。看到隊(duì)員有進(jìn)步，就要表揚(yáng)，看到隊(duì)員做壞事，堅(jiān)決制止，長此以往，少先隊(duì)員也懂得了知榮明恥，明辨是非的真正含義。

　　四、 有愛心，講奉獻(xiàn)

　　“愛人者人恒愛之”說的是關(guān)愛別人的人，別人也會愛你。16年的教學(xué)生涯告訴我：愛心是教化別人最好的潤滑劑。心中有愛，才能讓自己的言辭具有說服力。作為輔導(dǎo)員，我時常為那些貧困學(xué)生捐款捐物，與他們交流、談心。特別是一些單親家庭的孩子或是留守兒童，我盡量讓他們參加隊(duì)活動的節(jié)目表演，讓他們在活動中分享快樂，樹立自信。

　　人的一生，可以平凡，但絕不可以平庸。一個人應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)，不求回報。有名望的人可以奉獻(xiàn)金錢，物質(zhì)，但平凡的人同樣可以奉獻(xiàn)。那些馬路的清潔工難道就平凡嗎？當(dāng)別人還陶醉在自己的睡夢中時，他們已經(jīng)開始為大家奉獻(xiàn)了。有的人會說，他們只不過是為了掙錢養(yǎng)家糊口罷了。對，他們是為生計(jì)而工作，可是，你有沒有想過這整潔的市容，馬路兩旁干凈得讓你不忍心去破壞的環(huán)境，這些都是誰的勞動成果。他們在獲得報酬的同時，也為社會奉獻(xiàn)了，他們的奉獻(xiàn)雖然微不足道，但卻讓人倍感親近。作為輔導(dǎo)員，盡職盡責(zé)搞好自己的本職工作，愛崗敬業(yè)，用自己的實(shí)際行動詮釋“奉獻(xiàn)”的含義，讓每一個少先隊(duì)員懂得奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任。

　　總之，作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，自己要具備積極向上的社會主義道德觀，才能培養(yǎng)出合格的社會主義接班人。時代飛速發(fā)展，但是正確的世界觀、人生觀、價值觀核心不會變。我們要不斷學(xué)習(xí)，完善自我，做一名真、善、美的輔導(dǎo)員。（楊桂花）