一要向群眾學。人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者。大學生村官在農(nóng)村就要學習群眾踏實肯干的精神和熱情淳樸的民風。有的大學生村官雖然出身農(nóng)村，但不會說農(nóng)村話，到村任職后與村民們沒有共同語言，因而對群眾敬而遠之，缺乏交流。因此大學生村官要深入群眾中，觀察和了解群眾，學習群眾語言，講農(nóng)民話，融入群眾，加深與群眾的關(guān)系，在密切聯(lián)系群眾中學習提升。二要向?qū)嵺`學。實踐決定認識。大學生村官要把在在校學到的知識運用到日常工作之中，并不斷總結(jié)完善，找出存在的差距和困難，用所學的理論知識指導自己的工作實踐。實踐出真知，大學生村官要在具體的工作實踐中，學習到工作的方法，總結(jié)出工作的經(jīng)驗。并在工作中不斷深化和完善。三要向干部學。大學生村官在日常工作中接觸到的領(lǐng)導和同事是一筆寶貴的學習資源。要虛心學習他們的講話，工作方式方法以及為人處事的風格。鎮(zhèn)村干部在農(nóng)村工作多年，熟悉農(nóng)村工作和群眾工作，工作之余，要主動和鎮(zhèn)村干部交流，學習借鑒他們的工作方式方法，并結(jié)合自己，加以總結(jié)，最后形成自己的工作風格。四要向書本學。大學生村官到村任職后面對千頭萬緒的工作，很容易忽視對書本的學習。因此大學生村官要學會擠時間學習，要學會利用好農(nóng)家書屋這個豐富的學習資源，學習農(nóng)村政策法規(guī)，學習涉農(nóng)專業(yè)知識，學習經(jīng)濟知識。要通過報紙、書刊、網(wǎng)絡等媒介來強化自身學習提高。 （于榮昌）