突出重點認真“讀”。把《習近平談治國理政》、《習近平總書記系列重要講話讀本》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《之江新語》、《黨委中心組學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神座談會文集》等學習資料,作為專題教育必讀文件和書目,通過精讀原文,反復鉆研,真正讀深、讀透,讀懂,結合網絡閱讀,手機閱讀等方式,進行深入細致全面的學習,以閱讀的實效夯實學習的實效,從而不斷推動“專題教育”向縱深發(fā)展。
升華認識認真“寫”。“好記性不如爛筆頭”,隆陽區(qū)要求廣大黨員干部在學習過程中,要積極主動撰寫心得體會和讀書筆記等,及時把在學習中的所感、所悟、所得記錄下來,便于溫故知新,反復學習。不能抱著“完成任務”、敷衍了事、應付檢查的態(tài)度亂寫一氣,而要認認真真,仔仔細細,扎扎實實,原原本本把個人最直接,最具體,最真實的學習心得體會詳細記錄下來,并及時送交領導審閱指導,及時與身邊的同志進行交流探討,及時自我總結反思,使撰寫心得體會真正成為助推學習,助推“專題教育”,助推個人成長成熟、轉變作風的有效手段并長期堅持。
明確主題認真“講”。為扎實有效抓實學習教育,隆陽區(qū)要求各級領導班子成員要按照“守紀律”、“勇?lián)煛、“強?zhí)行”、“重品行”4個專題,分專題分別上1次黨課。通過開展講黨課活動,牢牢牽住思想建黨這個牛鼻子,讓廣大黨員、干部意識到作風建設的重要性,認識到當前黨建任務的嚴峻性,引導廣大黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,解決好“總開關”這一根本問題,筑牢思想防線,進一步增強為實現(xiàn)黨的綱領和任務而奮斗的思想自覺。
對照先進認真“看”。積極組織觀看《焦裕祿》、《楊善洲》等影視專題教育片,以先輩先進為鏡,看看自己是否像先輩先進那樣志存高遠、百折不撓地追求信仰;是否像先輩先進那樣始終以造福人民群眾為自己工作的出發(fā)點和落腳點;是否像先輩先進那樣為革命鞠躬盡瘁、死而后已;是否像先輩先進那樣堅決抵住各種誘惑;是否像先輩先進那樣淡泊名利,不計得失,默默奉獻;是否像先輩先進那樣敢于創(chuàng)新、敢于擔當。
聯(lián)系實際搞“討論”。堅持以楊善洲等先進典型為鮮活教材,以“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為主題,突出問題導向,以“守紀律、勇?lián)、強?zhí)行、重品行”4個專題為重點,認真組織開展專題討論,照鏡對標,照出差距、照出方向、照出動力,不斷適應從嚴治黨、改進作風、經濟發(fā)展“三個新常態(tài)”需要,凝聚起全區(qū)上下聚精會神抓黨建、齊心協(xié)力謀發(fā)展、奮力加快全面建成小康社會步伐的正能量,努力譜寫中國夢隆陽新篇章。(湯竣 丁恒情)