2015年10月30日，在經(jīng)過大量前期準(zhǔn)備工作和數(shù)次安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估之后，保山八中組織初中級(jí)部近百名學(xué)生到高黎貢山自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行了一次別開生面的生物多性考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。
當(dāng)天上午，保山八中學(xué)生考察團(tuán)在保山高速公路管理處的交警專車引導(dǎo)下，首先驅(qū)車到了保龍高速路邊的紅巖水庫(kù)觀景臺(tái)考察參觀，校長(zhǎng)張文學(xué)向考察的同學(xué)們介紹了“人文蒲縹”的豐富內(nèi)涵，向同學(xué)們講述了當(dāng)?shù)貝蹏?guó)華僑梁金山捐款修建惠通橋、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暴發(fā)后為國(guó)家捐飛機(jī)和汽車的歷史史實(shí)，教育學(xué)生要有國(guó)愛認(rèn)同感，樹立國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)的家國(guó)情懷。
隨后，考察團(tuán)一行來到了潞江公路博物館進(jìn)行參觀。在這里，同學(xué)們親眼見到了抗戰(zhàn)時(shí)期滇西軍民修建滇緬公路和各種工具、美軍吉普車以及解放以來全省公路建設(shè)的輝煌成就，體驗(yàn)了現(xiàn)代信息技術(shù)下的高科技展室的各種功能，不少同學(xué)饒有興志地做筆記，爭(zhēng)相到各個(gè)體驗(yàn)區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)。同學(xué)們感慨地說：我們又一次認(rèn)識(shí)了滇西抗戰(zhàn)!
中午，考察團(tuán)的同學(xué)們簡(jiǎn)單吃過午飯后，在高黎貢山自然保護(hù)局的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的引導(dǎo)下，開始了當(dāng)天最主要的活動(dòng)：徒步穿越高黎貢山自然保護(hù)區(qū)到騰沖小地方。
根據(jù)考察計(jì)劃，同學(xué)們被分作四個(gè)小組，每個(gè)組都由一名保護(hù)區(qū)的專業(yè)人員帶領(lǐng)和沿途向同學(xué)們進(jìn)行講解，并回答同學(xué)們的各種提問，每個(gè)小組都用一種植物命名，如蒲公英小組、馬櫻花小組等。
當(dāng)天正值霜降節(jié)氣，高黎貢山氣溫很底，并一路上淅淅瀝瀝地下著小雨。然而，徒步穿梭在原始森林中，同學(xué)們的熱情讓大家感受不到一丁點(diǎn)寒意，嚓嚓嚓地踩在厚厚的密林中的枯葉上的腳步聲，堅(jiān)定而有又力。同學(xué)們不時(shí)為新發(fā)現(xiàn)的一種種神奇美麗的植物而歡呼，一個(gè)接一下的問題讓帶隊(duì)的專業(yè)老師忙得不可開交。一路上，有的小組不時(shí)圍在一起，聽保護(hù)區(qū)的老師細(xì)心講解，并認(rèn)真做筆記;有的小組沿著老師指著的方向，一起抬頭觀察著高高的原始樹木上奇特的寄生植物;有的小組合圍著一株大樹，聆聽老師講解那遙遠(yuǎn)而神密的高黎族的往事。在三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，同學(xué)們冒著小雨穿過了茂密的原始森林、靜謐而神奇的高山水塘、原始高黎族人們圍獵的草場(chǎng)、讓人心生恐怖的原始森林沼澤地以及騰沖烏龍茶的山地……保山八中可愛的孩子們，體驗(yàn)了人生的第一次森林之行。當(dāng)走出大山來到小地方村外的小溪邊并聽到老師說原地休息的那一刻，同學(xué)們歡呼雀躍起來。一名同學(xué)深有感觸地說：“老師，今天我才真正理解，為什么在課堂上老師說我們都是大自然的孩子這句話的深刻含義啊!”
看著同學(xué)們疲憊的身影和進(jìn)到農(nóng)家院后相互倒水、相互謙讓凳子、圍坐在火塘邊相互交流著一天的收獲時(shí)，在場(chǎng)的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)被同學(xué)們深深感動(dòng)了。既是學(xué)生家長(zhǎng)又是學(xué)校老師的蔣老師說，她的孩子知道學(xué)校有這個(gè)考察計(jì)劃，已激動(dòng)和盼望了好幾個(gè)星期了，這是孩子第一次野外生存的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷將是孩子們一生的珍貴財(cái)富喲!
高黎貢山自然保護(hù)局副局長(zhǎng)李家華老師全程陪同考察團(tuán)的師生進(jìn)行考察。據(jù)他介紹，自然保護(hù)區(qū)自開展自然教育以來，國(guó)內(nèi)外許多團(tuán)體經(jīng)常到這里來考察研究，北京等地的中小學(xué)生也不時(shí)組隊(duì)到這里來進(jìn)行課題研究和生態(tài)體驗(yàn)，高黎貢山自然保護(hù)區(qū)是保山自然文化的一張名片，我們保山的孩子理應(yīng)更多地了解她、愛惜她、保護(hù)好她!他說，組織這樣的活動(dòng)，保山八中在自然教育上是第一個(gè)敢吃“螃蟹”的學(xué)校，這需要一種膽識(shí)，一種對(duì)教育的擔(dān)當(dāng)，更需要一種智慧。相信保山八中會(huì)做出最好的教育來。
(后記：對(duì)于組織風(fēng)險(xiǎn)較高的戶外活動(dòng)，保山八中近年來形成了一系列安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范機(jī)制，每次活動(dòng)前都會(huì)對(duì)安全進(jìn)行評(píng)估與分析，采取相關(guān)措施。本次活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)有：1、交通安全;2、身體疾病;3、野外采食有毒果實(shí);4、森林防火安全;5、溺水安全;6、蚊蟲、螞蝗叮咬安全等。溫馨提示：不具備安全控制能力的學(xué)校本人不主張實(shí)施類似活動(dòng))
