培訓課上，隆陽區(qū)紅十字會救護培訓老師講解了紅十字基本知識、救護新概念、心肺復蘇術、創(chuàng)傷救護、意外傷害等相關救護知識，并通過操作步驟的講解、鮮活案例的引用、生動圖片的展示及現(xiàn)場演示等方式，讓學校教職工深刻認識到掌握正確緊急救護知識的重要性�，F(xiàn)場還和教師進行了互動教學，大家踴躍參加，通過親自操作人體模型，進一步鞏固了所學知識，提高自救互救能力。教師們表示，這堂課很實用，保護學生是教師職業(yè)精神和職業(yè)道德的重要內(nèi)涵，掌握急救方法之后，當遇見意外傷害時，能更有效的行使自己的職責和使命，可以進行緊急有效的救護，為校園安全再筑一道防線。

　　此次培訓是去年隆陽區(qū)紅十字會與區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)《關于在全區(qū)中小學校開展紅十字知識進校園的通知》， 提出對學校師生集中進行防災避險、應急救護知識和技能等生命健康安全教育培訓以來，舉辦的全區(qū)紅十字生命健康安全教育第二期培訓班。今年，隆陽區(qū)紅十字會將充分發(fā)揮黨委政府人道助手作用，積極開展應急救護培訓進機關、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村“五進”活動，努力補齊校園和社會應急救護知識技能普及率低的“短板”，不斷提高群眾自救互救能力，優(yōu)化和提升學校的健康安全環(huán)境，共筑校園生命健康安全防線�！�(張靖）