課賽采用“完小推選、片區(qū)初賽、鄉(xiāng)級(jí)決賽”的方式層層選拔，最終9名教師在初賽中脫穎而出，進(jìn)入總決賽�？倹Q賽中，趙素菊老師執(zhí)教了小學(xué)五年級(jí)《口語(yǔ)交際》，楊明珍教師執(zhí)教了三年級(jí)《剪枝的學(xué)問(wèn)》，趙玉清老師執(zhí)教了三年級(jí)《放飛蜻蜓》，梅敏教師執(zhí)教了三年級(jí)《剪枝的學(xué)問(wèn)》，楊鳳蓮老師執(zhí)教了三年級(jí)《放飛蜻蜓》，楊曉娟老師執(zhí)教了四年級(jí)《黃河的主人》，早國(guó)美老師和釧明磊老師同課異構(gòu)執(zhí)教了五年級(jí)《彭德懷和他的大黑騾子》，楊橋云老師執(zhí)教了四年級(jí)《黃河的主人》，9節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙，重難點(diǎn)突出，均采用合作學(xué)習(xí)的方式提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，閱讀指導(dǎo)上方法較為到位。
通過(guò)角逐，趙素菊老師和楊曉娟老師榮獲一等獎(jiǎng)，楊橋云老師、梅敏老師、楊明珍老師獲得二等獎(jiǎng)，趙玉清老師、楊鳳蓮老師、早國(guó)美老師、釧明磊老師獲得三等獎(jiǎng)。
在總結(jié)研討環(huán)節(jié)，該鄉(xiāng)錢菊珍老師對(duì)“語(yǔ)文名師工作室”的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享，對(duì)小學(xué)生“閱讀教學(xué)”的方法進(jìn)行了交流。瓦房鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)徐紫赟以《踐行‘格致田園’教育品質(zhì)提升的背景、思路及舉措》為題，提出了“課堂有效、活動(dòng)入心、學(xué)校優(yōu)質(zhì)、學(xué)生精彩、教師幸�！钡慕逃繕�(biāo)。該鄉(xiāng)“格致田園”教育將以“興教”為指向，以“格致”為行動(dòng)，以“卓然”為目標(biāo)，創(chuàng)造瓦房教育未來(lái)的最佳發(fā)展�。ㄜ囍茄�
