方案制定從“全”，確保全面覆蓋。學習教育實施方案，針對全縣參加“兩學一做”學習教育單位和人員范圍廣、領域多、層次結(jié)構(gòu)復雜的實際，龍陵縣按照“大處著眼、細處入手，分類指導、全盤推進”的工作思路，立足實際、量體裁衣，制定1個總體實施方案、1個具體方案和8個子方案的“1+8”學習教育方案，分層次、分領域、分對象提出不同目標要求，強化對全縣學習教育的分級分類指導。學習教育啟動以來，全縣19個黨（工）委152個黨總支702個黨支部775個黨小組14086名黨員干部參加了學習教育，做到了學習教育的全覆蓋。

　　學習方式從“豐”，確保教育實效。全縣緊抓“學習”這根弦，著力探索推進“領導帶頭模范學+量體裁衣分類學+突出特色體驗學+對照先進篤行學”的“四學聯(lián)動”學習方式夯實學習教育根基、補足精神之“鈣”。開辟了以“李鑫故居→抗戰(zhàn)紀念廣場→董家溝日軍慰安所→西山坡黨史人物陳列館→大壩烈士陵園→松山干部教育培訓基地→松山愛國主義教育基地”為主的特色教育路線。著力開展“兩學一做·走龍陵線路”體驗教育活動，收到了良好效果。今年以來，全縣已開展“兩學一做·走龍陵線路”體驗教育活動120余期次、7800余名黨員干部參加。（朱金磊 賈云�。�