課賽中，陳占雙老師在市、區(qū)教研部門的指導(dǎo)下，執(zhí)教了PEP五年級上冊第三單元《what would you like》，她從歌曲導(dǎo)入——創(chuàng)設(shè)情景——活動推進(jìn)——精準(zhǔn)指導(dǎo)——適度延伸五個環(huán)節(jié)，為學(xué)生營造了一個在聽中讀、聽中寫、聽中學(xué)的和諧自主的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)中，她基于“和美教育”創(chuàng)建“生態(tài)課堂”，收放結(jié)合，借助教具和活動的有效開展，把枯燥的單詞讀和寫轉(zhuǎn)化到極富情趣的活動情景中，使文本思想得到了適度升華。讓“和美課堂”的和、樂兩大特色得以呈現(xiàn)，加之陳老師那極具親和力的教態(tài)，贏得了專家評委和觀摩教師的一致好評。

　　據(jù)悉，大賽由國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心主辦，貴州省教育學(xué)會外語專業(yè)委員會協(xié)辦，共有來自全國28個省，50位選手分三個賽區(qū)同臺競秀，900多名英語教師觀摩了課賽。為期三天的大賽參與面廣，影響深遠(yuǎn)，既讓全體觀摩教師享受到了知識的大餐，也為參賽選手搭建了高規(guī)格的展示平臺，研討會的成功舉辦必將助推農(nóng)村及少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育外語教學(xué)改革朝著快速健康的方向邁進(jìn)。（瞿婭楠 馬義建）